Questões

Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:

1. ( ) Segundo Weitz, a essência da arte é o seu criador, o homem.
2. ( ) O homem está limitado a ser um mero apreciador da arte.
3. ( ) A arte é criação humana; ela se forma a partir dos usos que o ser humano faz dos elementos que emprega quando produz algum item artístico.

Dado o exposto, complete as lacunas da sentença a seguir.

Leia as afirmativas sobre Secundidade a opção correta.

Assinale a opção correta com relação ao uso de fotografias no jornalismo impresso.

De acordo com o trecho de texto acima e com os conteúdos do livro-base Semiótica e produção de sentido: comunicação, cultura e arte sobre o signo, analise as seguintes asserções e marque V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas. Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:

1. ( ) A formação do signo na mente dispensa a interpretação e significação pelo observador.
2. ( ) O signo surge de uma relação triádica composta por representamen, objeto e interpretante.
3. ( ) O signo, como uma entidade global, surge da combinação da tríade elementar proposta por Peirce.
4. ( ) Apesar de a proposta de Peirce para a significação do signo ser triádica, o signo pode ser entendido com apenas dois dos elementos triádicos.

Em relação à primeira tricotomia, analise as assertivas abaixo e analise a relação entre elas.

I - A primeira tricotomia refere-se aos signos em relação ao seu objeto,

Portanto,

II - Sin-signo pertence à primeira tricotomia.

Assinale a alternativa correta.

Existem diversas definições de cultura, a Semiótica a define como convenções ou sistemas simbólicos. Pode-se compreender que a cultura é um sistema semiótico de convenções, em que significantes e significados apresentam relações específicas.

Sobre a definição de cultura baseado na Semiótica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

• ( ) Um símbolo pode apresentar significados diferentes em culturas distintas, ou seja, um significante pode assumir diferentes significados em culturas diversas.
• ( ) A Semiótica pode estudar qualquer objeto que esteja relacionado à cultura, porém algumas relações desses não são compatíveis com uma análise sígnica.
• ( ) Nem todas as culturas podem ser estudadas pela Semiótica, visto que essa teoria se dedica ao estudo de povos ocidentais apenas.
• ( ) Por meio do estudo de uma aspecto da cultura de um povo, pode-se correr o risco de equivocar-se e prejudicar a compreensão maior de um todo.

Relacionando as ideias nos fragmentos, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a leitura de imagens em sala de aula:

A leitura, durante muito tempo, não era objeto de reflexão. Quando o interesse pela leitura começou a ser objeto de discussão teórica, algumas visões sobre ela passaram a existir. Três delas são a bottom up, top down e a interacionista. Sobre a concepção bottom up, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

• ( ) Ao compreendermos a leitura a partir da concepção bottom up, o leitor é passivo.
• ( ) Na concepção bottom up, a informação segue do texto em direção ao leitor (de baixo para cima).
• ( ) Ao compreendermos a leitura a partir da concepção bottom up, o texto sabe, o leitor não sabe.
• ( ) Ao compreendermos a leitura a partir da concepção bottom up, o leitor precisa se deixar conduzir pelo texto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A dimensão sintática é uma das três dimensões semióticas concebidas por Charles William Morris. Acerca da concepção desta dimensão, assinale abaixo a alternativa correta, tendo como apoio as considerações de Niemeyer (2007).