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No início do processo de buscarmos o geral a partir de uma análise de aspectos particulares numa logomarca, encontraremos os legi-signos. Os legi-signos dizem respeito ao texto escrito, que é fruto de...

A
Convenção social
B
Convenção natural
C
Convenção cultural
D
Convenção técnica
E
Convenção estética

Com relação às três categorias que enquadram os fenômenos da natureza e da cultura, de acordo com Peirce, relacione as colunas:

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

( ) reação humana aos fatos concretos, capacidade de distinguir, de aceitar ou rejeitar as diversas experiências. Estar em relação a algo ou alguém. Compreensão do mundo.

( ) a capacidade humana de contemplar, a visão espontânea, o simples ato de ver os fenômenos. Algo que não é analisável, impressão imediata, livre, original e que precede a toda síntese e diferenciação.

( ) Capacidade de classificar as experiências em categorias. É neste nível que se dá a mediação e o crescimento. Inteligibilidade e interpretação do mundo.

A
A sequência correta é A – C - B
B
A sequência correta é B – A - C
C
A sequência correta é A – B - C
D
A sequência correta é C – B - A

Sobre as Leis da Gestalt, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:




( ) A Unidade é a lei na qual a percepção, por meio do estímulo produzido pelo campo visual, apresenta coerência, harmonia e equilíbrio visual das partes.

( ) A Segregação é a lei que se refere à capacidade de separar as unidades de uma imagem, sejam elas pontos, linhas, cores etc.

( ) A Pregnância de forma permite uma melhor interpretação da imagem, pois nela se vê que a construção da forma deve ter uma organização regular, equilibrada, homogênea da estrutura.

( ) A Continuidade é a lei que observa as formas agrupadas uma ao lado da outra, tendendo a uma percepção de equilíbrio simétrico.

A
A Unidade é a lei na qual a percepção, por meio do estímulo produzido pelo campo visual, apresenta coerência, harmonia e equilíbrio visual das partes.
B
A Segregação é a lei que se refere à capacidade de separar as unidades de uma imagem, sejam elas pontos, linhas, cores etc.
C
A Pregnância de forma permite uma melhor interpretação da imagem, pois nela se vê que a construção da forma deve ter uma organização regular, equilibrada, homogênea da estrutura.
D
A Continuidade é a lei que observa as formas agrupadas uma ao lado da outra, tendendo a uma percepção de equilíbrio simétrico.

(ENADE, 2005) Em meados do século passado, o pintor brasileiro Candido Portinari fez uma série de desenhos para ilustrar uma edição nacional do Dom Quixote, de Cervantes. Posteriormente, o poeta Carlos Drummond de Andrade compôs uma série de poemas, referidos a cada um desses desenhos de Portinari. Atente para este desenho de Portinari e os versos de Drummond que o interpretam. Analisando-se as relações entre o desenho, o poema e a obra Dom Quixote de Cervantes, é correto afirmar:

A
Na situação representada, em que o herói repousa, o desenho e o poema realçam o cansaço do triunfal cavaleiro andante.
B
No desenho e no poema, o plano da realidade bruta do cotidiano contrasta com o do sacrifício final do cavaleiro idealista de Cervantes.
C
Na situação representada, pela qual se inicia a narrativa de Cervantes, o pintor e o poeta preveem as violências que Dom Quixote deverá enfrentar.
D
No desenho e no poema, encontram-se interpretações diferentes da cena final de Dom Quixote: no primeiro lamenta-se a derrota, e no segundo se enaltece a vitória do cavaleiro.

Analise as afirmacoes:

Essa característica em que o signo se estabelece por convenção é chamada de imutabilidade.

Não existe nada que ligue definitivamente a palavra (ou imagem acústica) “cadeira” às cadeiras que existem na vida real. Poderíamos dar o nome de “vaneira”, e isso não mudaria a cadeira na realidade. Por isso a relação à arbitrária.

Não são apenas os idiomas formais que convencionam determinados signos, esses significados vão surgindo da prática coletiva.

O sentido da arbitrariedade do signo é que o seu significado é definido por um árbitro e precisa ser respeitado.

A
Apenas I está correta.
B
Apenas II, III e IV estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas I e II estão corretas.
E
Todas as alternativas estão corretas.

Considere as seguintes afirmativas:

  1. A semiótica, apesar de contribuir para a análise dos textos jornalísticos, não possui condições de contribuir para a produção e análise de textos publicitários.
  2. A produção e a análise de textos e imagens de campanhas publicitárias podem encontrar na semiótica ferramentas relevantes.
  3. A semiótica pode ser um recurso estratégico para compreender e delimitar o público-alvo de uma campanha.

Está correto apenas o que se afirma em:

A
I.
B
II.
C
II e III.
D
III.
E
I e II.