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O Currículo do Estado de São Paulo afirma que a História despontou no horizonte escolar brasileiro como conteúdo sugerido para desenvolver as práticas de leitura dos estudantes em 1827, por determinação do decreto:
A
Decreto-Lei nº 869, sobre a inclusão da Educação Moral e Cívica como disciplina obrigatória.
B
Decreto das Escolas de Primeiras Letras.
C
Decreto nº 7.247, reforma o ensino primário e secundário no município da Corte e o superior em todo o Império.
D
Decreto-Lei nº 4.244, Lei orgânica do ensino secundário.
E
Decreto nº 65.814, da convenção sobre o Ensino da História.

Além de todos os prejuízos, ainda há perigo para a saúde das pessoas atingidas. São três os principais riscos diarreia, hepatite A e leptospirose.
QUESTÃO 02 – Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 04, 08 e 09.

A
há – à – aos
B
à – a – as
C
a – a – aos
D
há – à – as
E
há – a – aos

O desenvolvimento de páginas web com HTMLS e CSS pode ser realizado a partir da disponibilidade de componentes básicos em um arranjo que reúna, por exemplo, o Windows, o Sublime, o Google Chrome e o Apache. Cada um desses componentes é responsável por desempenhar funções específicas durante o processo de desenvolvimento web.

Assinale a alternativa que exibe corretamente a função desempenhada pelo Google Chrome nesse tipo de arranjo.

A
Sistema operacional.
B
Servidor web local.
C
Navegador web.
D
Compilador PHR.
E
Editor de texto.

Assinale a alternativa CORRETA referente a uma das quatro regras para pensamento inicial de Kahn:

A
Comunicações seriam a base.
B
Um pacote enviado para 0 destino final em breve seria retransmitido da fonte.
C
Haveria controle global no nível de cada rede distinta teria que ficar em sua própria rede e havia mudança interna que poderia se conectar a qualquer tipo de rede à internet que utilizasse outro tipo de protocolo.
D
Cada rede distinta teria que ficar em sua própria rede e não havia mudança interna que poderia se conectar a qualquer tipo de rede à internet.
Na linha 18 se alterarmos a instrução “aluno.nome” para “aluno” teremos a mesma saída já que nome faz parte da classe aluno. É correto o que se afirmar em:
A
I, apenas.
B
II e III, apenas.
C
II, apenas.
D
I e II, apenas.
E
I e III, apenas.

Leia o trecho a seguir: “Atualmente, as páginas da Web são escritas em uma linguagem denominada HTML (HyperText Markup Language). A HTML permite que os usuários produzam páginas da Web que incluem texto, gráficos e ponteiros para outras páginas da Web.” Fonte: TANENBAUM, A. S. Redes de Computadores. Rio de Janeiro: Editora Elsevier, 2003. p. 670.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a linguagem HTML, pode-se afirmar que essa linguagem é fundamental para a navegação Web, porque:

A
faz a importação de documentos textuais e de outras mídias, transformando-os em arquivos executáveis binários nos navegadores.
B
permite a formatação dos documentos por meio de marcações e possibilita a escrita de conteúdo sob a forma de hipertexto, que pode ser alterado em editores de texto.
C
faz um controle rígido das informações e comandos sem se preocupar com o texto, que é anexado nos servidores.
D
realiza a geração de novas páginas no servidor por meio de seus comandos, que são semelhantes aos da linguagem C++.
E
realiza o controle de quais empresas podem fornecer um navegador Web, que faz o cadastro (registro) de páginas junto a mecanismos de buscas.
É objeto de comunicação estabelecido pelo conteúdo das informações transmitidas, elo dos dois pontos do circuito. Assinale a alternativa CORRETA que denomina elemento do processo de comunicação com essas características:
A
Mensagem.
B
Código.
C
Canal de comunicação.
D
Referente.

Qual a finalidade da linguagem CSS?

A

Formatar os elementos (tags) HTML

B

Inserir um vídeo na página

C

Criar a estrutura das páginas

D

Criar um cabeçalho e rodapé na página

Quando você usa tags HTML para parágrafos, cabeçalhos ou listas, estas tags afetam o bloco do texto como um todo, alterando a fonte, mudando o espaçamento acima e abaixo da linha ou acrescentando caracteres. Os estilos de caracteres são tags que afetam palavras ou caracteres dentro de outras entidades HTML e alteram a aparência daquele texto de tal forma que ele seja diferente do texto que o envolve. Analise as seguintes tags:
I. indica que os caracteres devem ser enfatizados de alguma forma, isto é, eles são formatados diferentemente do restante do texto. Em navegadores gráficos, normalmente ele coloca o texto em itálico.
II. os caracteres devem ser mais enfatizados do que com a tag , geralmente ficando em negrito.
III. indica que os caracteres devem ser enfatizados de alguma forma, isto é, eles são formatados diferentemente do restante do texto. Em navegadores gráficos, normalmente ele coloca o texto em itálico.
IV. os caracteres devem ser mais enfatizados do que com a tag , geralmente ficando em negrito.
I. indica que os caracteres devem ser enfatizados de alguma forma, isto é, eles são formatados diferentemente do restante do texto. Em navegadores gráficos, normalmente ele coloca o texto em itálico.
II. os caracteres devem ser mais enfatizados do que com a tag , geralmente ficando em negrito.
A
Apenas I e II.
B
Apenas III e IV.
C
Apenas II e IV.
D
Apenas I e III.

HTML é uma das linguagens que utilizamos para desenvolver websites. O acrônimo HTML vem do inglês e significa Hypertext Markup Language ou em português Linguagem de Marcação de Hipertexto. O HTML é a linguagem base da internet. Foi criada para ser de fácil entendimento por seres humanos e também por máquinas, por exemplo o Google ou outros sistemas que percorrem a internet capturando informação.

Com relação ao HTML e às páginas web, assinale a alternativa:

A

Entre as tags <body> e </body> estão contidos os elementos visíveis da página HTML.

B

A tag <br /> sempre é seguida da tag <br />, que representa o seu fechamento.

C

Todas as tags HTML trabalham com pares para o fechamento.

D

As tags HTML são comandos de formatação que são executados e interpretados pelo servidor web para exibir as páginas web.