O conceito de “Modalidade de aprendizagem” pode ser definido como um esquema de operar do indivíduo que ele usa em diferentes situações de aprendizagem e que envolve quatro elementos fundamentais: organismo, corpo, inteligência e desejo. Todos estes elementos estarão incluídos na compreensão psicopedagógica da modalidade de aprendizagem sob o modelo: