Questão de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Os sintomas que compõem a base dos sistemas CID-10, da Organização Mundial de Saúde, e do DSM-IV para o diagnóstico de TDAH em crianças e adolescentes são semelhantes. Entretanto, o CID-10 apresenta diferenças importantes, que culminam num diagnóstico mais restritivo:
A
exige concomitância de sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade.
B
exclui o diagnóstico na presença de comorbidade com ansiedade e depressão.
C
exige que os critérios sejam atendidos de modo pleno em cada um de pelo menos dois contextos (MATTOS et al., 2006a).
Comentários
Ainda não há comentários para esta questão.
Seja o primeiro a comentar!