A aprendizagem humana e seus padrões evolutivos normais e patológicos.

A educação em suas três modalidades formal, informal e não formal; é uma ciência interdisciplinar.

A filosofia, sociologia, antropologia, psicologia, entre outras.

Neurociências, filosofia, sociologia, antropologia e psicologia.

A organização de um corpo teórico específico, visando à integração das ciências pedagógicas, psicológica, fonoaudiológica, neuropsicológico e psicolinguístico para uma compreensão mais integradora do fenômeno da evolução intelectual humana.