Questão de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Levando em conta que o professor precisa saber que as ideias que compõem a construção do conceito de número com organização de situações ricas, capazes de contribuir para que as crianças construam este conceito. Qual resposta define a importância da história da matemática?
A
A história da matemática não tem nenhuma importância, pois a história do mundo não tem nenhuma informação matemática
B
É claramente visto, que a história da matemática propicia mostrar que a matemática não faz parte do processo histórico
C
A história da humanidade é uma história sem ordem cronológica
D
Entende-se que a história da matemática tem potencial para fazer a integração necessária entre os conteúdos da matemática e desta com as outras disciplinas, uma vez que ela acompanha a história da humanidade
E
Não é necessário estudar a história da matemática, basta estudar as disciplinas de geografia e filosofia
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