Considere uma situação em que um professor que queira saber se existem alunos cursando, ao mesmo tempo, as disciplinas A e B, tenha implementado um programa que:
- inicializa um array a de 30 posições que contém as matrículas dos alunos da disciplina A.
- inicializa outro array b de 40 posições, que contém as matrículas dos alunos da disciplina B.
- imprime a matrícula dos alunos que estão cursando as disciplinas A e B ao mesmo tempo.
Considere, ainda, que os arrays foram declarados e inicializados, não estão necessariamente ordenados, e seus índices variam entre 0 e n - 1, sendo n o tamanho do array.
1. para ( i de 0 até 29 ) faça
2. para ( j de 0 até 39 ) faça
3.
4.
5.
6. fim-para
7. fim-para
Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o trecho a ser incluído nas linhas 3, 4 e 5 do código, para que o programa funcione corretamente:
se ( a[i] = b[j] ) entao
escreva ( a[j] )
fim-se
se ( a[i] = b[i] ) entao
escreva ( a[i] )
fim-se
se ( a[i] = b[j] ) entao
escreva ( a[i] )
fim-se
se ( a[j] = b[i] ) entao
escreva ( a[j] )
fim-se
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