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De acordo com o texto apresentado e sobre decisões que envolvem a coletividade, analise as afirmativas a seguir:


I. A tomada de decisão que envolve coletividade é sempre contra a coletividade.

II. A tomada de decisão que envolve coletividade é mais fácil, pois todos devem aceitar a decisão de forma agradável e positiva.

III. A tomada de decisão que envolve coletividade é complexa, pois geralmente nem todas as pessoas ficam satisfeitas com a decisão.

IV. A tomada de decisão que envolve coletividade é mais difícil, pois sempre existirão pessoas insatisfeitas, pessoas em cima do muro e pessoas que aprovaram a decisão.


É correto o que se afirma em:

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Qual é a relação entre a filosofia de Parmênides e a noção de "razão"?

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De acordo com o texto e com os demais conteúdos abordados no livro-base O Estado na teoria política clássica: Platão, Aristóteles, Maquiavel e os contratualistas, como é composta a Cidade-Estado de acordo com a Política de Aristóteles?
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Qual é a relação entre a teoria das ideias de Platão e a noção de "realidade"?

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Qual é o impacto da crítica de Nietzsche à filosofia antiga na cultura moderna?

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Considere a citação abaixo: "Bourdieu é um dos principais sociólogos a analisar a educação contemporânea sob influência do modelo de Durkheim. [...] Bourdieu introduziu uma síntese teórica entre o modelo durkheimiano e o estruturalismo. O estruturalismo se conecta à sociologia de Durkheim na medida em que se pretende desvendar o peso das estruturas sociais por trás das ações dos sujeitos [...]". Identifique as afirmativas que correspondem às concepções de educação nas reflexões das sociologias de Émile Durkheim e Pierre Bourdieu, segundo as leituras do livro base Filosofia Política.

I- Durkheim propõe pensar a educação como instrumento de socialização com base na disciplina e na autoridade moral do professor e seus métodos.

II-A internalização de valores, normas a regras é a função específica da educação na ótica da sociologia de Pierre Bourdieu.

III-Disciplina e autoridade possuem funções pedagógicas. A emancipação política é a função social da escola na ótica durkeimiana.

IV-Em Bourdieu a escola é uma instituição que é portadora da consciência crítica das relações de dominação simbólica, cultural e econômica.

V-A educação não é emancipatória, está sob o controle do Estado e este possui uma lógica própria de dominação e reprodução, em nome dos seus próprios interesses.

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O pensador francês Rousseau defendia que uma sociedade mais justa seria possível quando:

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Com base no exposto e no materialismo marxista, analise as afirmativas a seguir:

I. Marx tenta superar o materialismo tradicional, propondo uma perspectiva comunista sobre a realidade social.

II. Marx defende que toda a atividade humana e todo o arranjo social, são determinados primeiro pela divisão de classes.

III. Marx critica o materialismo tradicional, focado estritamente nos sentidos, e evoca uma visão empática, baseada nos sentimentos próprios da atividade humana.

IV. Marx apresenta a definição da organização da produção, a atividade produtiva e a busca pela sobrevivência, como bases para todas as construções sociais.

É correto o que se afirma em:

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Em seus primórdios, a Filosofia Política apresentava como um de seus campos de questionamento mais destacado aquelas indagações referentes às qualidades e papéis do estadista. Poderíamos dizer que a Filosofia Política tem servido desde o início à reflexão acerca da arte de governar, sendo essencialmente útil ao estadista. Quanto às reflexões produzidas ao longo da história da Filosofia sobre o papel e as virtudes do estadista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

  • ( ) Para Platão, o estadista deve possuir conhecimento filosófico.
  • ( ) Para Aristóteles, o estadista deve possuir habilidade prática.
  • ( ) Para Maquiavel, o estadista deve ser bom e misericordioso.
  • ( ) Para Hobbes, o estadista deve transformar a natureza humana.
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Qual é a crítica de João Duns Escoto à teoria da analogia entis de Tomás de Aquino?

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