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Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas sobre o mix de marketing.
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Na língua portuguesa, os substantivos, em uma oração, podem ocupar mais de uma função sintática, mas, independentemente de qual seja, ele pode ser caracterizado por um ou mais adjuntos. Esses adjuntos assumem uma função adjetiva, podendo ser formados por adjetivos e numerais, pronomes e locuções adjetiva.
Considerando isso, analise esta sentença: “Há muito tempo, sim, que não te escrevo.”. Nela, os termos "sim" e "não" são adjuntos adverbiais. Sobre qual a classificação, respectivamente, desses adjuntos adverbiais, assinale a alternativa:

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Considere a seguinte frase:
“Existem conflitos ligados a dificuldades de relacionamento interpessoal dos envolvidos, ligados a antipatias e emoções das pessoas. Não agregam valor nenhum aos envolvidos, somente geram perda de tempo, foco e energia.”
Esta frase diz respeito aos conflitos chamados disfuncionais, sobre os quais é correto dizer:

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A análise da situação apresentada acima conduz à conclusão específica de que, atualmente, na África, existe o risco de retorno à prática do.

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Assinale a alternativa que se alinha mais adequadamente com os fatos abordados no enunciado acima.

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A prática de “workshops” é importante porque:
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A última reunião entre os gestores de áreas da empresa MARCA S/A foi motivada pela necessidade de realização de um diagnóstico socioambiental e resultado expressa-se a seguir:

I- Os processos poluidores foram qualificados como fraquezas; II- O aumento da regulamentação ambiental, que exige investimentos adicionais do órgão, foi elencado como oportunidade; III- Identificou-se que a administração e funcionários não são comprometidos com a preservação ambiental, o que foi considerado como ameaça. É correto o que se afirma em:

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Quando estamos destacando que um pequeno número de empresas grandes controla a oferta de um bem ou serviço, os produtos são homogêneos ou diferenciados e o mercado pode ter muitas empresas, mas poucas dominam a oferta do produto, estamos tratando de:
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Leia com atenção as afirmativas sobre a História da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil e, a seguir, marque com (V) as verdadeiras e com (F) as falsas.
A transformação das Escolas de Aprendizes Artífices em Liceus Industriais deu-se a partir da necessidade de implantação de cursos técnicos de nível médio.
O ingresso em qualquer curso superior para o aluno concluinte de um curso técnico de nível médio só foi possível a partir da aprovação da Lei nº 9.394, de 20 de fevereiro de 1996.
O processo de criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia deu-se por meio da Lei nº 11.892, de 29/12/2008 e o IFSC foi criado mediante transformação do Centro Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina.
A Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica é vinculada ao Ministério da Educação e é constituída pelos Institutos Federais, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, os Centros Federais de Educação Tecnológica de Minas Gerais e do Rio de Janeiro, as Escolas Técnicas vinculadas às Universidades Federais e pelo Colégio Pedro II.
Em 1978, todas as Escolas Técnicas Federais existentes foram transformadas em Centros Federais de Educação Tecnológica com a atribuição de formar engenheiros de operação e tecnólogos.
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Leia as assertivas abaixo e escolha a alternativa correta:

I – diz-se o crime consumado, quando nele se reúnem todos os elementos de sua definição legal;

II – nos crimes cometidos sem violência ou grave ameaça à pessoa, reparado o dano ou restituída a coisa, até o recebimento da denúncia ou da queixa, por ato voluntário do agente, a pena será reduzida de um a dois terços, por estar caracterizado o arrependimento eficaz;

III – a tentativa é punida mesmo quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime;

IV – o agente que, voluntariamente, desiste de prosseguir na execução ou impede que o resultado se produza, só responde pelos atos já praticados.

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