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Acerca de planejamento estratégico e avaliação de políticas públicas, assinale a opção correta.
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Leia a informação abaixo: É dever do poder público garantir a educação a todos. Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. Considerando a informação dada e os conteúdos Aula 2, Vídeo 3, Tema 2 – Políticas, Educação Física e escola sobre a aula de Educação Física, assinale a alternativa que apresenta como se deu sua efetivação nas escolas:
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Sobre o papel da revolução das tecnologias de informação na Globalização, assinale o item falso.

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Leia com atenção a afirmativa a seguir, relacionado ao conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 04:
“A violência e o medo tencionam a vida, as relações, se materializam na rotina e no cotidiano.”
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Entre os novos arranjos para a produção de políticas públicas em nível subnacional no Brasil, pode-se apontar:

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Segundo pesquisa de Neves, Raizer, Fachinetto (2007), alguns fatores que contribuem para a expansão do acesso à Educação Superior são:
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C.3. Complete corretamente o seguinte trecho: Com um desenho de aleatorização por etapas, no curto prazo posso ___________, enquanto no longo prazo posso ____________.

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A Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, é nossa principal lei. Nesse documento estão as regras de conduta e de funcionamento de todas as áreas do país, incluindo a educação. Em seu TÍTULO II: Dos Direitos e Garantias Fundamentais, Capítulo 2, artigo 6º, a educação é apresentada como o primeiro direito social. A respeito do direito à educação e a nossa realidade, escolha a alternativa correta:

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A Comunicação Governamental referente ao Estado de ser compreendida como:

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Sobre os fatores que influenciam a aprendizagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.

I - Potencial de aprendizagem também possui uma carga importante da herança genética que, quando combinada com o patrimônio social e cultural, exerce uma relevância fundamental para aprendizagem humana.

II - É necessária e urgente a união da biologia, neurociência

III - A aprendizagem é influenciada pela dimensão social, psicológica e motora.

IV - A aprendizagem é influenciada apenas pela dimensão social.

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