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Assinale a alternativa em que todos os verbos empregados no trecho são regulares.
A
“Quanto mais acurada for a mensuração da quantidade e da qualidade da força de trabalho”.
B
“Para haver crescimento continuado do PIB é preciso que haja uma expansão continuada daquela capacidade”.
C
“[...] ostentar um altíssimo padrão de vida, como registrar um PIB alto e apresentar um padrão de vida relativamente baixo”.
D
“[...] empregado após se aferir a contribuição dos outros dois”.
E
“[...] permite que ela seja bem mensurada, ela é, entre os três fatores, o que mais explica o crescimento econômico”.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.

A
Planejamento que reflete o Projeto Político-Pedagógico dos professores, coordenado.
B
Planejamento referente aos alunos e que deve ser coerente curricular.
C
Planejamento da docência que concretizam o ensino.
D
Planejamento referente aos aspectos físicos da instituição.
As avaliações em larga escala realizadas no Brasil priorizam as habilidades de leitura e escrita. Isto faz com que algumas escolas, às vésperas da avaliação, realizem uma espécie de treino com seus alunos. Segundo o MEC, o objetivo das avaliações é realizar um diagnóstico que poderá subsidiar os encaminhamentos pedagógicos das instituições escolares. Porém, segundo Bauer, Alavarse e Oliveira (2015, p. 13), "[...] alimentar ilusões a respeito do poder indutor das avaliações em larga escala é desconhecer que a resposta das escolas e professores a estímulos por melhoria a partir de indicadores ancorados nessas avaliações pode ter um sentido diverso do pretendido. Podem estimular comportamentos perversos, dos quais os mais conhecidos são a exclusão das populações que se supõe terão os piores resultados, já nos processos de matrícula, sua ocultação nos dias de aplicação das provas, convidando-os a não comparecerem, ou simplesmente uma amplificação das desigualdades no interior da escola, investindo-se mais nos alunos que apresentem potencialmente perspectivas de melhores resultados."

As avaliações em larga escala:
A
passam a nortear os encaminhamentos curriculares, visto que as escolas objetivam elevar ou manter a nota do Ideb.
B
têm por objetivo definir o que cada professor deve ensinar.
C
não interferem nos encaminhamentos do currículo.
Se o planejamento pedagógico é um documento processual, ele precisa ser atualizado sempre que necessário. Ou seja, pode-se afirmar que ele deve estar:
A
com objetivos duradouros e estáveis
B
com pontos inegociáveis assinalados.
C
de acordo com o que for imprescindível.
D
em sintonia com a rotina escolar.
E
em permanente transformação.

Qual é a diferença entre o estado de defesa e o estado de sítio de acordo com a Constituição Federal brasileira?

A

O estado de defesa é decretado pelo Presidente da República com autorização do Congresso Nacional, enquanto o estado de sítio é decretado diretamente pelo Presidente da República.

B

O estado de defesa é decretado em casos de calamidades naturais, enquanto o estado de sítio é decretado em casos de comoção grave de repercussão nacional.

C

O estado de defesa pode restringir direitos como reunião e sigilo de correspondência, enquanto o estado de sítio pode incluir medidas como detenção em edifícios não destinados a acusados de crimes comuns.

Considerando que, para a fundação de um partido político, sejam necessários pelo menos 101 eleitores com domicílio eleitoral em, no mínimo, 9 das 27 unidades da Federação, e, ainda, que 10 eleitores, sendo 5 da Bahia, se reúnam para discutir a fundação de um partido político, julgue os itens a seguir. Se, nessa reunião, os eleitores resolverem criar uma comissão, composta de 4 membros com, pelo menos, 2 da Bahia, para formular uma proposta de estatuto do partido, a quantidade de maneiras diferentes de se constituir essa comissão será inferior a 160.

A
Certo
B
Errado
O critério utilizado para ranquear as empresas é o 'Rentabilidade do Ativo Acumulado'. O que significa este indicador?
A
É a soma do ativo da empresa no decorrer dos períodos.
B
É a soma do faturamento da empresa no decorrer dos períodos.
C
É total dos ativos dividido pelo total dos passivos do período.
D
Indica o percentual de Lucro Acumulado da empresa em relação ao total de investimentos médio (Resultado Líquido Acumulado/Ativo Total Médio).
E
Indica o percentual de Lucro Acumulado da empresa em relação ao total de investimentos médio (Resultado Líquido Acumulado/Ativo Total Médio).

Carrano e Dayrel afirmam: A elaboração de um projeto de vida é fruto de um processo de aprendizagem, no qual o maior desafio é aprender a escolher. Na sociedade contemporânea, somos chamados a escolher, a decidir continuamente, fazendo dessa ação uma condição para a sobrevivência social. A escolha também é objeto de aprendizagem: aprendemos a escolher e a nos responsabilizar pelas nossas escolhas. Um e outro se aprendem fazendo, errando, refletindo sobre os erros. Essas são condições para a formação de sujeitos autônomos. Com base nessa afirmação é correto assegurar:

A

Nenhuma escolha realizada traz consigo a responsabilidade de assumí-la.

B

Ao colocar em prática ações planejadas não aprendemos.

C

Quanto mais escolhemos, projetamos e planejamos mais aprendemos.

D

Não existem condições especiais para formar sujeitos.

Num orçamento, para calcular o BDI (benefício e despesas indiretas), é necessário ter em mãos uma série de informações que vão constar da sua composição, por exemplo:

I. custo direto da obra;

II. prazo de execução da obra;

III. ISS da prefeitura local.

É correto o que consta em:
A
I e II.
B
I e III.
C
II e III.
D
II, apenas.
E
III, apenas.

Qual é a principal diferença entre o projeto básico e o projeto executivo?

A

O projeto básico descreve o objeto da licitação, enquanto o projeto executivo estabelece a forma, meios e metodologias para a execução do objeto

B

O projeto executivo é elaborado antes do projeto básico

C

O projeto básico indica o autor do projeto, enquanto o projeto executivo descreve o objeto

D

O projeto básico é feito por profissionais especializados, e o projeto executivo não

E

O projeto básico e o projeto executivo são idênticos