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Em relação ao hardware verifique nas afirmativas abaixo o que é falso (F) ou (V) verdadeiro:
Sobre a classificação dos distúrbios articulares, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Não inflamatório.
II- Inflamatório.
III- Séptica.
( ) Fluido turvo; amarelo-esverdeado; viscosidade variável; glóbulos brancos (GBs) entre 50.000 e 200.000/µL; neutrófilos superior a 75%; glicose diminuída; e culturas frequentemente positivas.
( ) Fluido turvo; opalescente; viscosidade baixa; GBs entre 3.000 e 7.500, neutrófilos elevados; glicose baixa; cristais ausentes; e culturas negativas.
( ) Fluido cor de palha clara; viscosidade alta; GBs entre 200 e 3.000//µL, aumento de monócitos e linfócitos; e culturas negativas.
Um sistema de gestão da qualidade bem implementado pode trazer diversas melhorias ao laboratório clínico: redução de custos, maior produtividade, menos desperdício, maior confiabilidade nos serviços, entre outros benefícios. Avalie as afirmações a seguir relacionadas ao sistema de gestão da qualidade.
Quais são as principais áreas de atuação do farmacêutico analista clínico?
Como devemos orientar o paciente na coleta da urina de 24horas?
ao acordar, coletar a primeira urina e separar, depois ao longo do dia coletar todas as outras micções e refrigerar e ao acordar no dia seguinte levar imediatamente ao laboratório;
ao acordar, esvaziar toda a bexiga e anotar o horário, coletando todo o volume das próximas micções ao longo do dia. No dia seguinte, levar ao laboratório a hora que puder;
ao acordar, coletar a primeira urina, não coletar a segunda, coletar a terceira somente após 24 horas da primeira. Encaminhar para o laboratório;
ao acordar, esvaziar a bexiga e anotar o horário. Coletar todo o volume das micções ao longo do dia e, no dia seguinte, terminar a coleta no mesmo horário que anotou no dia anterior. Manter a amostra sob refrigeração e encaminhar todo o material ao laboratório assim que possível;
nenhuma das anteriores.
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) – Lei n° 9.394/1996, TÍTULO II, dos Princípios e Fins da Educação Nacional, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, assinale a alternativa CORRETA:
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
Pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas.
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Em um vestibular,