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Sobre as características de cada religião afro-brasileira, analise as seguintes sentenças:

  • I- O candomblé é uma religião que cultua/homenageia a natureza e os espíritos dos antepassados.
  • II- O candomblé é uma religião genuinamente brasileira, pois nasceu no Brasil e carrega elementos da nossa cultura.
  • III- A umbanda é a expressão da cultura africana e seus cultos são em línguas dos escravos que aqui chegaram no período colonial.
  • IV- A umbanda é resultado de um sincretismo religioso e caracteriza-se por ser multiétnica, abraçando pessoas de todas as raças e classes sociais.
A
As afirmativas I e IV estão corretas.
B
Apenas a afirmativa III está correta.
C
As afirmativas III e IV estão corretas.
D
As afirmativas II e III estão corretas.
Com a Revolução Industrial, houve um efeito direto da emergência, expansão e centralidade exercidas pelas fábricas, caracterizando um novo tipo de capitalismo. Nesse novo período do capitalismo, a doutrina econômica característica é o:
A
Neoliberalismo.
B
Imperialismo.
C
Mercantilismo.
D
Liberalismo.
E
Keynesianismo.

Pergunta-se: o que se entende por ciências humanas?

A

Ciências humanas, de forma geral, podem ser conceituadas como sendo as ciências que tratam dos aspectos do ser humano como indivíduo e como ser social, tais como a filosofia, sociologia, ciência, política, antropologia, história, linguística, pedagogia, administração, economia, contabilidade, direito, geografia, psicologia, arqueologia, entre outras.

B

Ciências humanas é um ramo da ciência, distinto das comunidades, que estuda os aspectos sociais do mundo humano, ou seja, a vida social de indivíduos e grupos humanos.

C

Ciências humanas procuram desenvolver conhecimentos práticos, como os conhecimentos arqueológicos e geográficos, distanciando dos conhecimentos filosóficos e psicológicos.

D

Ciências humanas são as ciências que discutem apenas as questões referentes aos seres humanos, não tendo nenhuma preocupação com outras questões, como a natureza, por exemplo.

E

Ciências humanas são as ciências que discutem as questões puramente voltadas para o mundo abstrato, sem ligação com o pensamento prático.

Quais os principais elementos que, dialeticamente, se articulam para formar o modo de produção?

A

Matéria-prima, capital e máquinas.

B

Natureza, trabalho e produtos.

C

Classe dominante, classe dominada e classe dos gerentes.

D

Agricultura, indústria e setor de serviços.

E

Classe dominante, classe dominada e meios de produção.

Uma análise dos temas “saber” e “produção” em Marx e Engels nos leva à conclusão de como se desenvolveu o pensamento deles a favor do:
A
Ensino Fundamental.
B
Ensino como responsabilidade exclusiva do estado.
C
Ensino universal, obrigatório, público e gratuito.
D
Ensino tecnológico.
E
Ensino filosófico.

A história da psicologia foi dividida pedagogicamente em momentos, de acordo com a época, nomeado como: racionalismo, iluminismo, iluminista liberal, e modernidade. Em que momento estas subdivisões ocorreram?

A
Séculos XVIII - XVII a XIX - XIX
B
Séculos XVII - XVIII - XIX
C
Séculos XVI - XVIII - XVIII a XIX e XIX
D
Séculos XVI - XVIII - XVII a XIX - XIX
E
Séculos XIX - XVI - XVIII - XVII

A Sociologia propõe um olhar diferente para compreender o mundo em que vivemos. A Sociologia busca:

A
Ir até o senso comum.
B
Encontrar o senso comum.
C
Desfazer o senso comum.
D
Ir além do senso comum.
E
Contornar o senso comum.
O sociólogo francês Émile Durkheim (1858-1917) considerava que a educação é um processo social que propicia a convivência em sociedade. Em outras palavras, a educação seria responsável pela socialização do indivíduo. Entretanto, Durkheim ressalta que tal processo deveria ter um objetivo, crucial para o bom funcionamento do organismo social. Ante o exposto, assinale a opção que corresponde ao objetivo da educação proposto por Durkheim:
A
Conscientizar as massas trabalhadoras sobre uma realidade marcada pela exploração do trabalho pelo capital, algo necessário para impulsionar a revolução socialista.
B
Manter a coesão social através da aprendizagem dos valores sociais hegemônicos, na qual as futuras gerações se conscientizam sobre o seu lugar na sociedade, sendo direcionados também a exercerem profissões das quais a sociedade tem maior necessidade.
C
Formar empresários com mentalidade empreendedora, responsáveis por alavancar o progresso da sociedade.
D
Formar bons cristãos através do ensino religioso, centrado na educação moral do indivíduo, algo essencial para se manter a paz social.
E
Formar cidadãos capazes de atuar politicamente em um Estado democrático.

Tendo em consideração o texto acima, assinale a alternativa correta.

A

A identidade brasileira baseia-se na miscigenação. Todo brasileiro é um pouco negro, branco e indígena.

B

O Brasil não é somente o país do futebol, mas também o país da Democracia Racial.

C

Todo país precisa construir uma imagem de si. Desta forma, é natural que o Brasil seja o país do futebol e do carnaval, já que essas são as coisas mais bonitas em nosso país.

D

O Brasil não possui identidade. O carnaval e o futebol são, somente, tentativas de fazer com que os brasileiros sejam mais patriotas.

E

A identidade nacional é socialmente construída a partir da imagem que determinada nação faz de si mesma. O grande problema é que, na maioria das vezes, essa imagem é distorcida.

Sobre os teóricos clássicos da Antropologia, é correto afirmar que:
A
Margarete Mead concentrou-se nos estudos sobre o comportamento e a mudança cultural.
B
Franz Boas argumenta que não existem diferenças culturais, pois todas as culturas são essencialmente iguais.
C
Margarete Mead e Bronislaw Malinowski concentraram no estudo de povos não alfabetizados.
D
Franz Boas confrontou a crença de que diferentes grupos étnicos eram mais avançados que outros.