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What is a variable in programming?

A

A location in the main memory that stores content

B

A type of operation that can be performed with a variable

C

A constant value that cannot be modified

D

A reserved word that cannot be used as a variable name

Qual é a diferença entre uma fila e um deque?

A

Uma fila é uma estrutura de dados que permite acesso apenas ao início da fila, enquanto um deque permite acesso ao início e ao fim da fila

B

Uma fila é uma estrutura de dados que permite acesso apenas ao fim da fila, enquanto um deque permite acesso ao início e ao fim da fila

C

Uma fila é uma estrutura de dados que é usada para realizar operações aritméticas, enquanto um deque é usado para realizar buscas

D

Uma fila é uma estrutura de dados que é usada para armazenar valores em uma estrutura sequencial, enquanto um deque é usado para armazenar valores em uma estrutura hierárquica

E

Uma fila é uma estrutura de dados que é usada para gerenciar a ordem de execução de tarefas, enquanto um deque é usado para realizar operações de entrada e saída

Para o desenvolvimento de um compilador é possível que se adote um dos diferentes modelos de construção. Um destes é o que chamamos de modelo de múltiplas passagens, em que as atividades relacionadas a tradução e a escrita do código alvo são realizadas em etapas encadeadas. Cada fase realiza sua tarefa percorrendo todo o código fonte e, após uma conclusão bem-sucedida, inicia-se a etapa subsequente tendo como entrada o resultado da fase anterior. Acerca deste modelo analise as seguintes considerações.

  • Trata-se de um modelo bastante didático, pois a modularização do processo permite o desenvolvimento gradativo do compilador enquanto se estuda com mais detalhes as atividades pertinentes a cada etapa.
  • Por outro lado, uma desvantagem inerente ao modelo é que por exemplo um erro semântico localizado nas primeiras linhas do código fonte somente seria detectado após a conclusão das análises léxica e sintática de todas as linhas do programa.

Assinale a alternativa que representa o melhor juízo cabível sobre o que se afirmou.

A
Ambas as assertivas são verdadeiras, sendo a segunda a justificativa da primeira.
B
Ambas as assertivas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
C
A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
D
A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
E
Ambas as assertivas são falsas.
A partir das informações apresentadas, sobre utilizar apenas os paradigmas de linguagem de programação sem a engenharia de software, assinale a alternativa correta sobre isso em projetos da atualidade:
A
Os softwares são produtos voláteis, o uso dos paradigmas não tem uma ligação direta com a engenharia de software envolvida no projeto.
B
Os padrões poderiam ser adotados pela empresa, cada um teria seu padrão, não teria problemas se não utilizar a engenharia de software.
C
Os padrões de software não uma obrigatoriedade, apenas com os paradigmas de programação é possível fazer um software de qualidade.
D
Sem a engenharia de software não seria possível organizar e atender os requisitos envolvidos, principalmente no que se refere à qualidade esperada.

Com base nas associações, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A
V, F, V, F.
B
F, V, F, V.
C
V, F, F, V.
D
V, V, F, F.
E
F, F, V, V.

Variáveis representam espaços de memória do computador que são utilizadas para armazenar um ou mais valores que serão manipulados pelos programas durante uma determinada operação. Analise a sequência de operações: X <– 10; Y <– 5; W <– 2; RES <– ((X + Y) * W); RES <– RES – 15; A sequência tem como resultado o valor:

A
2
B
5
C
10
D
15
E
30

Analise o código abaixo:

Considere a execução estrita desse código e avalie as seguintes afirmações:

I – Ao executar o programa, serão exibidos na tela (saída), os valores “200” e “o valor de exp é menor que x”, exatamente nessa ordem.

II – No cenário atual do código, ao executar o programa, a linha 8 será executada e exibirá na tela o valor “200”.

III – No cenário atual do código, ao executar o programa, a linha 9 será executada e exibirá na tela o valor “o valor de exp é menor que x”.

É VERDADEIRO o que se afirma em:

A
I, apenas.
B
I e II, apenas.
C
II, apenas.
D
I e III, apenas.
E
III, apenas.
Pereira (2014) explica que a prática pedagógica desempenhada pelos professores, por muitos anos, e o ensino-aprendizagem de LP aos surdos seguiam uma “metodologia”. Indique-a:
A
Leitura, cópias, ditados, exercícios gramaticais de acordo com o nível de desenvolvimento de cada aluno. O professor se preocupava com apenas com inclusão de todos.
B
Apresentação de palavras e significados isolados; utilização das palavras em estruturas frasais. Cópias, ditados, exercícios de repetição e de memorização das estruturas frasais.
C
Apresentação de atividades de leitura e escrita de acordo com a situação vivenciada em sala de aula e/ou contexto escolar.
D
Apresentação de palavras e significados em contexto significativos. Leitura, cópias, ditados, exercícios gramaticais de acordo com o nível de desenvolvimento de cada aluno.
E
Todas as respostas estão erradas.

Qual disciplina aborda os conceitos fundamentais da lógica aplicada à programação de computadores e resolução de problemas por meio de métodos e técnicas computacionais?

A
Lógica de Programação
B
Java Web e Frameworks
C
Laboratório de Software e Projetos (Premium) / Projeto Integrado (Value)
D
Mídias Sociais e Marketing Digital
O que é o kit de desenvolvimento que permite aos programadores desenvolverem aplicações em Java?
A
Android Studio.
B
Eclipse.
C
NetBeans.
D
IntelliJ IDEA.
E
Visual Studio.