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Quais são os critérios utilizados pela comissão do Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos (SATEPSI) para avaliar os testes?

A
Fundamentação teórica, precisão, validade e sistema interpretativo.
B
Fundamentação teórica, precisão, validade e confiabilidade.
C
Fundamentação teórica, precisão, confiabilidade e sistema interpretativo.

O processo psicodiagnóstico pode ter um ou mais objetivos, dependendo dos motivos alegados ou reais do encaminhamento e/ou da consulta. Dentre os objetivos mais comuns de uma avaliação psicológica clínica, está a classificação simples, na qual o exame:

A
compara a amostra do comportamento do examinando com os resultados de outros sujeitos da população geral.
B
analisa apenas os resultados do examinando sem comparações.
C
considera apenas os aspectos qualitativos do comportamento.
D
não leva em conta as condições demográficas dos grupos.
E
compara a amostra do comportamento do examinando com os resultados de outros sujeitos da população geral ou de grupos específicos, com condições demográficas equivalentes.

Julia tem 21 reais a mais que Laura. Sabe-se que \frac{5}{3} do dinheiro de Julia é 3 reais a mais do que \frac{4}{3} do dinheiro de Laura. O dinheiro somado das duas é igual, em reais, a:

A
60.
B
149.
C
192.
D
85.
E
252.

Como pode ser definida a avaliação psicológica?

A

Observações participante e não participante, adquirindo informações sobre o cotidiano do indivíduo.

B

Questionários aplicados aos familiares do paciente.

C

Entrevistas estruturadas e semiestruturadas realizadas com o indivíduo.

D

Um conjunto de testes psicológicos aplicados ao indivíduo.

E

Um conjunto de procedimentos aplicados ao indivíduo com o objetivo de colher informações.

Em relação aos estudos propostos por Nunes, Lourenço e Teixeira (2017) sobre avaliação psicológica, os autores ressaltaram dimensões do processo de observação pelo psicólogo. Quais são elas?

A

Observação e testes psicológicos.

B

Testar a teoria, observação experimental, observação estruturada e não estruturada e observação participante e não participante.

C

Laudo e parecer psicológico.

D

Entrevistas e questionários.

E

Observação experimental e testes projetivos.

De acordo com o estudo de Lee Mclntyre et al. (2017), qual é a importância da linguagem e comunicação na primeira infância?
A
Influência no autoconceito dos alunos.
B
Melhora nas habilidades educacionais, sociais e comportamentais.
C
Base consolidada para o futuro de sua educação e desempenho acadêmico.

O mapa acima representa, entre os países integrantes da OCDE, o processo conhecido como fuga de cérebros. Segundo se pode observar,

A

o continente africano é o que mais perde profissionais com Ensino Superior.

B

a China apresenta emigrações acima de 20% em sua população total.

C

o continente americano apresenta poucos dados sobre o fenômeno.

D

os países europeus apresentam dados homogêneos e pouco elevados.

E

os Estados Unidos retêm poucos trabalhadores de nível superior no país.

Os primeiros psicólogos que estudaram o conceito de inteligência buscavam descobrir se havia uma competência geral perpassando competências específicas e o modo pelo qual as competências específicas se inter-relacionavam.

Assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de análise utilizada para identificar possíveis interações entre distintas competências:

A
Análise geral
B
Análise fatorial
C
Análise múltipla
D
Análise de aptidão
E
Análise de fidedignidade

Qual é o objetivo deste estudo?

A

Validar o teste RMET em Portugal.

B

Adaptar o teste RMET para a língua portuguesa.

C

Comparar o desempenho de homens e mulheres no RMET.

D

Analisar a influência da pandemia de COVID-19 no desempenho do RMET.

Um teste psicológico que tenha definido os atos do examinador e as regras de avaliação fixadas, de modo que os resultados coletados, em momentos e lugares diferentes sejam inteiramente comparáveis, é um teste que apresenta

A
padronização.
B
validade aparente.
C
análise de itens.
D
fundamentação.
E
análise de conteúdo.