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Assinale: se somente as afirmativas I e II estiverem corretas; se todas as alternativas estiverem corretas; se somente as afirmativas I e III estiverem corretas; se somente a afirmativa I estiver correta; se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.



I) uma formação unilateral que valoriza apenas o mercado de trabalho.

II) uma formação estreitamente ligada às dinâmicas econômicas e financeiras.

III) uma educação voltada para a formação do sujeito produtivo que reproduz as relações estabelecidas na sociedade.

A
se somente as afirmativas I e II estiverem corretas
B
se todas as alternativas estiverem corretas
C
se somente as afirmativas I e III estiverem corretas
D
se somente a afirmativa I estiver correta
E
se somente as afirmativas II e III estiverem corretas
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Analise as informações a seguir a respeito das etapas da educação para pessoas com deficiência, correlacione-as e assinale a alternativa com a sequência correta.

  1. Exclusão
  2. Segregação
  3. Integração
  4. Inclusão

( ) Momento em que pessoas com deficiências, antes direcionadas às instituições especiais, passaram a ser reinseridas no sistema educacional regular.

( ) É considerada a forma mais adequada de educar esses indivíduos.

( ) Alunos com deficiência eram diferenciados dos demais de acordo com suas deficiências e necessidades educacionais.

( ) Momento no qual crianças com algum tipo de deficiência eram escondidas da sociedade.

Assinale a alternativa com a sequência correta.

A
2, 4, 1, 3.
B
3, 1, 4, 2.
C
1, 2, 4, 3.
D
4, 2, 3, 1.
E
3, 4, 2, 1.
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A análise custo-benefício baseia-se na relação entre os custos relativos e os resultados de uma política pública.
A
setorializada
B
territorializada
C
vertical
D
horizontal
E
integrada
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Após a Anistia, foi eleito o vice-governador do Rio de Janeiro na sua primeira gestão e implementou os CIEPs? Centros Integradores de Educação Pública. Um projeto educacional de autoria do antropólogo Darcy Ribeiro que, pessoalmente, o considerava "uma revolução na educação pública do País?" Quem foi o vice-governador?

A

Paulo Freire.

B

Gramsci

C

Leonel Brizola

D

Dermeval Saviani.

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Quais são as características dos instrumentos utilizados pelos governos para lidar com problemas públicos?

A

Natureza da atividade, natureza do sistema de entrega, grau de centralização e grau de automaticidade.

B

Autoridade, incentivos e sanções, capacitação, exhortação e aprendizado.

C

Provisão de serviços diretos, empresas públicas, criação de mercados e reorganizações institucionais.

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Na formulação de políticas públicas de combate ao uso de drogas, é importante reconhecer o papel dos assistentes sociais como agentes no nível de rua. É correto considerar que a formulação de uma política pública, nesse contexto, seja do tipo:

A
caótica
B
complicada
C
complexa
D
desordenada
E
simples
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As revistas Open Access são representadas por periódicos com acesso livre, ou seja, gratuito, para qualquer pessoa que esteja realizando determinada busca no respectivo banco de dados, sem a necessidade de acesso pago por assinatura institucional ou profissional.
A
Verdadeiro
B
Falso
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O texto acima refere-se a:

A

Políticas públicas.

B

Governança corporativa.

C

Responsabilidade social.

D

Marketing social.

E

Empreendedorismo social.

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Nesse contexto, cada ente federativo deve desenvolver com competência suas incumbências, sendo essas responsabilidades prescritas pela LDB. Desse modo, assinale a alternativa que descreve corretamente a competência dos entes federativos:

A
A União deve assegurar o Ensino Fundamental e oferecer, com prioridade, o Ensino Médio a todos que o demandarem. E aos Estados cabe oferecer a Educação Infantil em Creches e Pré-Escolas, e, com prioridade, o Ensino Fundamental.
B
Apenas aos Estados devem assegurar o Ensino Médio e oferecer, com prioridade, o Ensino Fundamental a todos que demandarem. E ao distrito federal e aos Municípios cabe oferecer a Educação Infantil em Creches e Pré-Escolas, e, com prioridade, o Ensino Fundamental.
C
Apenas o Distrito Federal deve assegurar o Ensino Médio e oferecer, com prioridade, o Ensino Fundamental a todos que demandarem. E ao Distrito Federal e aos Municípios cabe oferecer a Educação Infantil em Creches e Pré-Escolas, e, com prioridade, o Ensino Fundamental.
D
Os Estados e Distrito Federal, devem assegurar o Ensino Fundamental e oferecer, com prioridade, o Ensino Médio a todos que o demandarem. E ao Distrito Federal e aos Municípios cabe oferecer a Educação Infantil em Creches e Pré-Escolas, e, com prioridade, o Ensino Fundamental.
E
Os Estados e os Municípios devem assegurar o Ensino Fundamental e oferecer, com prioridade, o Ensino Médio a todos que o demandarem. E ao Distrito Federal e aos Municípios cabe oferecer a Educação Infantil em Creches e Pré-Escolas, e, com prioridade, o Ensino Fundamental.
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Alguns autores consideram que é precursor da gestão do conhecimento, tendo ganho corpo teórico em obras como A quinta disciplina, de Peter Senge, e A empresa criadora de conhecimento, de Nonaka e Takeuchi. Trata-se do conceito de

A
aprendizagem organizacional.
B
capital intelectual.
C
ativo intangível.
D
repositório do conhecimento.
E
portal corporativo.
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