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Qual é a diferença entre uma variável qualitativa e uma variável quantitativa em um estudo biomédico?

A

Variáveis qualitativas descrevem características ou categorias, enquanto variáveis quantitativas envolvem medidas numéricas.

B

Variáveis qualitativas são sempre numéricas, e variáveis quantitativas são categóricas.

C

Variáveis qualitativas não podem ser medidas, e variáveis quantitativas são apenas descritivas.

D

Variáveis qualitativas e quantitativas são sinônimos e podem ser usadas indistintamente.

E

Variáveis qualitativas descrevem características ou categorias, enquanto variáveis quantitativas envolvem medidas numéricas.

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Qual o ponto médio na tabela de classes?

A
1.5; 6.5; 11.5; 16.5; 21.5; 26.5.
B
2; 7; 12; 17; 22; 27.
C
2.5; 7.5; 12.5; 17.5; 22.5; 27.5.
D
3; 8; 13; 18; 23; 28.
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Em um estudo foi testado o nível de albumina no líquido cérebro-espinhal, em adultos que apresentaram o valor médio de 29,5mg/dl ±9,25mg/dl. Qual a probabilidade de um indivíduo apresentar média superior a 33 mg/dl?

A
32,5%.
B
33,2%.
C
36,8%.
D
35,2%.
E
38,9%.
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Um grupo de 100 estudantes fez um teste e obteve uma média de 75 com um desvio padrão de 10. Se quisermos testar a hipótese de que a média populacional é 70, qual é o valor do teste z?

A
2,5
B
3,0
C
4,0
D
5,0
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Um Hospital realizou um estudo sobre Síndrome de down com os seguintes parâmetros: Características clínicas, perfil epidemiológico e citogenético em recém-nascidos. Foi realizado um rastreamento em todos os nascidos com peso acima de 500 gramas no hospital em um período de 10 anos. Foram anotadas as idades das mães de crianças com a síndrome no grupo de caso e a idade das mãe de crianças normais no grupo de controle. Com base nas informações dadas a seguir qual das amostras de mães é mais homogênea em relação à idade?

A
A do controle, pois possui menor desvio padrão.
B
A do caso, pois possui menor desvio padrão.
C
A do controle, pois possui maior desvio padrão.
D
A do caso, pois possui maior desvio padrão.
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Um estudo fictício teve como objetivo exames bioquímicos de recém nascidos em um hospital do município do estado de São Paulo. A tabela 1 mostra alguns resultados:
A
O primeiro quartil de ureia é igual a 25,65 \text{ mg/dL}.
B
Vinte e cinco por cento da população de estudo apresentaram valores de creatina superiores a 0,25 \text{ mg/dL}.
C
Vinte e cinco por cento da população de estudo apresentaram valores de glicose inferior a 44,60 \text{ mg/dL}.
D
A mediana de peso ao nascer é igual a 2.025 \text{ g}.
E
A média e a mediana de creatina são iguais.
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O modo de transferência de calor onde a difusão de energia provocada pelo movimento molecular aleatório juntamente com a transferência de energia provocada pelo movimento macroscópico de massa é chamado de:
A
radiação.
B
convecção.
C
reverberação.
D
contravecção.
E
condução.
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Considerando a medição de VO2 máximo, caso o profissional de Educação Física agrupasse os dados em uma tabela de distribuição de frequências por intervalos, qual seria a representação gráfica apropriada para essa tabela?

A
Gráfico de pizza.
B
Gráfico de colunas.
C
Gráfico de barras.
D
Histograma.
E
Diagrama de dispersão.
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O sucesso de um projeto de mapeamento, análise e melhoria de processos depende da utilização de ferramentas, como a matriz de responsabilidade. De que forma ela pode ser aplicada na organização?

A
Designação de responsáveis pelas atividades de em serviços
B
Transformação de insumos em produtos
C
Gerenciamento de variáveis de gestão
D
Seleção de responsáveis pelo mapeamento de processos
E
Atribuição de responsabilidades de cada parte interessada
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O gestor do Hospital Baruch de Toulouse deseja saber se existe correlação entre o tempo de estudo e as notas de provas no curso que está proporcionando a seus colaboradores. De acordo com a tabela e o diagrama que resultaram da pesquisa, assinale a alternativa correta:

A

Existe uma correlação perfeita positiva entre o tempo de estudo e a nota da prova.

B

Existe uma correlação perfeita negativa entre o tempo de estudo e a nota da prova.

C

Existe uma correlação positiva entre o tempo de estudo e a nota da prova.

D

Existe uma correlação negativa entre o tempo de estudo e a nota da prova.

E

Não existe correlação entre o tempo de estudo e a nota da prova.

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