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Sobre como essa forma de democracia ocorre em nosso país, assinale a alternativa CORRETA:

A democracia é compreendida como um sistema de governo, no qual o povo governa para sua própria sociedade, podendo ser exercida de formas distintas. No Brasil, povo participa democraticamente, por meio do voto, elegendo seu representante político nas diversas esferas governamentais.

A
Deliberativa.
B
Participativa.
C
Indireta.
D
Direta.
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Leia com atenção cada alternativa abaixo relacionada, e assinale a incorreta:
A
O Estado como sujeito de deveres e direitos, como pessoa jurídica é a personificação de uma ordem jurídica, mas, esta não pode autorizar ou determinar a ela própria, entretanto, os homens que representam o Estado são responsabilizados em suas ações pelas normas jurídicas em suas relações com os cidadãos.
B
Devido às mudanças existentes no seio da comunidade, o Estado se utiliza do ordenamento jurídico como uma força de obrigatoriedade parao às mudanças existentes no seio da comu fazer com que os indivíduos mantenham uma vontade e consciência coletiva.
C
O Estado é o poder que se encontra por trás do Direito, impondo-o, no qual alguns indivíduos são obrigados a obedecer a outros para que se possa manter uma ordem social. Esse poder se dá não pela força bruta, armas poderosas, mas sim, pelo poder coercitivo da ordem jurídica que é o Estado.
D
O Poder faz do Estado uma sociedade politicamente organizada por seu poder coercitivo.
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Analise a citação abaixo que trata do pensamento político de John Locke e, em seguida, marque a opção verdadeira: "Todos os homens nascem e são iguais por natureza. Usam a razão, um bem comum, para construir a sociedade, e dela partilhar os resultados. O Estado vem do direito natural, como o direito à vida, à liberdade, à propriedade. O Estado deve promulgar o bem estar geral. O governo não pode ser tirânico, nem patriarcal. A relação entre os indivíduos e o Estado é de confiança".

A
Para Locke, o homem deve abrir mão de sua liberdade natural quando ingressa na sociedade civil.
B
De acordo com a teoria lockeana, o soberano deverá governar acima da lei, do bem e do mal;
C
Para Rousseau, o homem deve abrir mão de sua liberdade natural quando ingressa na sociedade civil.
D
Segundo Locke, no estado de natureza vige a lei natural, mas é preciso o pacto para proteger a vida, a liberdade e os bens;
E
Assim como Hobbes, Locke compreende que o estado de natureza é marcado pela guerra de todos contra todos.
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O gestor escolar é um articulador da unidade pedagógica, na riqueza da diversidade, no que diz respeito à gestão pedagógica deve estar voltada para alcançar o equilíbrio de construir a unidade do trabalho educacional, contemplando, contudo, a diversidade e peculiaridade de cada escola. O alcance desse todo, internamente articulado com unidade de princípios e de objetivos, se assenta sobre a capacidade do gestor escolar de articular a unidade tendo em vista a diversidade. É essa articulação que possibilita a construção e a existência da unidade escolar e de uma direção coordenadora e integrada de partes e elementos tão distintos e complexos que se fazem representar na escola e a constituem. Na realização desse trabalho de gestão pedagógica, o gestor escolar promove:

  • I- A orientação da elaboração/reelaboração e da implementação do projeto político-pedagógico da escola a partir de estudo aprofundado dos fundamentos, disposições legais e metodológicas.
  • II- Promoção de ações de formação continuada em situações de trabalho, com foco no desenvolvimento de competências pedagógicas e no aprimoramento das condições favoráveis à criação de um ambiente escolar favorável à melhoria das experiências de formação e aprendizagens dos estudantes.
  • III- Criação de sistemas e formas de monitoramento e avaliação das ações pedagógicas da escola e do processo de ensino e aprendizagem, incluindo auto e heteroavaliação de desempenho.
A
I apenas
B
I e III apenas.
C
I, II e III.
D
II e III apenas.
E
II apenas.
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Identifique a alternativa a seguir que melhor caracteriza a estrutura do Estado:

A

Estão corretos os itens I e II.

B

Estão corretos os itens I, II, e IV.

C

Estão corretos os itens II, III, e IV.

D

Estão corretos os itens II e IV.

E

Apenas o item IV está correto.

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rias que derivam da natureza das coisas. Isso significa que para Montesquieu:

A

Não é possível encontrar uniformidades, constâncias na variação dos comportamentos e formas de organizar os homens.

B

Somente é possível encontrar uniformidades e constâncias nas relações entre os corpos físicos e não nos comportamentos e nas formas de organizar os homens.

C

Somente é possível encontrar uniformidades e constâncias nos comportamentos e nas formas de organizar os homens e não nas relações entre os corpos físicos.

D

É possível encontrar uniformidades, constâncias na variação dos comportamentos e formas de organizar os homens, assim como é possível encontrá-las nas relações entre os corpos físicos.

E

Não é possível encontrar uniformidades e constâncias nas relações entre os corpos físicos.

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Conforme os estudos da aula 04, em relação ao conceito de cidadania, assinale V para verdadeiro e F para falso:

  • ( ) O conceito de cidadania não é estanque e está sendo construído historicamente.
  • ( ) A definição de cidadania depende do modelo e dos partidos políticos que estão no governo.
  • ( ) O conceito de cidadania se transforma conforme as mudanças de paradigmas ideológicos dominantes na sociedade.
  • ( ) Os autores em estudo também concordam que o conceito atual de cidadania não pode perpassar ou ficar restrito apenas à questão do voto.
  • ( ) O único conceito de cidadania discutido pelos autores é o direito de votar e ser votado.
  • ( ) Exercer a cidadania plena é ter direitos civis, políticos e sociais.
A
V – V – F – V – V – F
B
V – F – V – V – F – V
C
F – F – V – V – F – F
D
V – F – V – F – V – F
E
V – V – V – V – V – V
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O princípio de governo é a paixão que o move, é o modo de funcionamento dos governos, ou seja, como o poder é exercido. Assim, é correto afirmar que:

A
o princípio da república é o medo.
B
o princípio do despotismo é o medo.
C
o princípio da monarquia é o medo.
D
o princípio da república é a honra.
E
o princípio do despotismo é a virtude.
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Es da constituição da sociedade civil, quando dois homens desejavam o mesmo objeto, eles

A

entravam em conflito.

B

recorriam aos clérigos.

C

consultavam os anciãos.

D

apelavam aos governantes.

E

exerciam a solidariedade.

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