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A partir do diagrama de fases da água, é correto afirmar que
A
em pressão e temperatura ambientes, a água coexiste nos três estados físicos.
B
em um aquecimento isobárico, o ponto Z representa a temperatura de condensação da água em pressão inferior à atmosférica.
C
em pressão de 1,0 atm, a adição de um soluto não volátil à água líquida desloca o ponto Y para a direita do gráfico.
D
é possível obter água no estado sólido a partir da compressão isotérmica da água a 100°C.
E
o ponto X indica a temperatura de ebulição da água em 1,0 atm e poderá ser deslocado, se houver redução do volume do sistema.

Qual é a principal diferença entre uma reação endotérmica e uma reação exotérmica?

A
Reações endotérmicas liberam energia, enquanto reações exotérmicas absorvem energia.
B
Reações endotérmicas ocorrem apenas em soluções aquosas, enquanto reações exotérmicas ocorrem em sólidos.
C
Reações endotérmicas absorvem energia do meio, enquanto reações exotérmicas liberam energia para o meio.
D
Reações endotérmicas são sempre irreversíveis, enquanto reações exotérmicas são sempre reversíveis.

A corrosão de objetos metálicos sempre foi um grande inconveniente para a humanidade. De bijuterias a estruturas de pontes, prédios, entre outros, a proteção da estrutura metálica é primordial. Considerando os metais cobre, zinco, magnésio, ferro e prata, indique com base nos dados, qual daria maior proteção ao tubo.

A
Cobre.
B
Zinco.
C
Magnésio.
D
Prata.

A alfabetização matemática é um dos objetivos do primeiro ciclo do Ensino Fundamental. Sobre a alfabetização matemática, é correto afirmar:

A

É apenas através de projetos de ensino que podemos aproximar a matemática de outras disciplinas curriculares.

B

A sala de aula deve ser um espaço alfabetizador em Matemática, com instrumentos, símbolos, objetos e imagens que contribuam para o aprendizado do aluno.

C

A alfabetização matemática no primeiro ano pode prejudicar o processo de letramento dos alunos.

D

A alfabetização no primeiro ciclo deve ser prioritariamente voltada à Língua Portuguesa, estando a alfabetização matemática sempre em segundo plano.

E

No primeiro ciclo a escrita nas aulas de matemática não deve ser incentivada para não sobrecarregar o aluno em processo de alfabetização.

Qual é a sequência correta das etapas de arquivamento de documentos antes do arquivamento propriamente dito?

A

Inspeção, Estudo, Classificação, Codificação, Ordenação, Guarda de documentos.

B

Estudo, Inspeção, Codificação, Classificação, Ordenação, Guarda de documentos.

C

Inspeção, Estudo, Classificação, Ordenação, Codificação, Guarda de documentos.

Em química analítica, análise quantitativa é o estudo de métodos para separação e determinação da quantia de um componente em uma mistura ou solução. Com base no experimento, cite a principal evidência quantitativa observada.
A
Perda de massa
B
Liberação de vapores
C
Mudança de cor

Considerando um sistema de partículas que segue a distribuição de Bose-Einstein, qual é a principal característica dessa distribuição em comparação com a distribuição de Fermi-Dirac?

A
As partículas são indistinguíveis e podem ocupar o mesmo estado quântico
B
As partículas obedecem ao princípio de exclusão de Pauli
C
A distribuição é mais restritiva
D
A distribuição não é afetada pela temperatura

Analise a perspectiva de organização curricular apontada no trabalho com projetos pedagógicos e assinale a alternativa correta:

A

Constitui sua organização por temas ou problemas abordados pelos estudantes.

B

Organizada por tópicos de aprendizados de acordo com as habilidades e competências objetivadas.

C

Acompanha os conteúdos e assuntos organizados nos livros didáticos de acordo com cada disciplina.

D

Estruturada por meio de uma organização sistematizada encaminhada pelas secretarias de Educação.

Qual é o principal objetivo da metodologia em um trabalho acadêmico?

A
Apresentar opiniões pessoais.
B
Descrever os resultados.
C
Detalhar os procedimentos adotados na pesquisa.
D
Resumir a literatura existente sobre o tema.
E
Apresentar recomendações para futuras pesquisas.

A eletrólise é muito empregada na indústria com o objetivo de reaproveitar parte dos metais sucateados. O cobre, por exemplo, é um dos metais com maior rendimento no processo de eletrólise, com uma recuperação de aproximadamente 99,9%. Suponha que, em um processo de recuperação de cobre puro, tenha-se eletrolisado uma solução de sulfato de cobre (II) (CuSO_4) durante 3 h, empregando-se uma corrente elétrica de intensidade igual a 10 ext{ A}. A massa de cobre puro recuperada é de aproximadamente.

A
0,02 g.
B
0,04 g.
C
2,40 g.
D
35,5 g.
E
71,0 g.