Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

30.836 questões encontradas(exibindo 7)

Página 73 de 3.084

Pipetas volumétricas e graduadas são vidrarias utilizadas para executar transferências e coletas de líquidos durante o preparo de soluções. O tipo de pipeta apropriado a ser utilizado depende das condições do experimento a ser executado. Sobre este tipo de vidraria de laboratório e técnicas de pipetagem, assinale a alternativa CORRETA:

A

Deve-se evitar o uso de pipetadores ou peras de sucção na coleta de líquidos.

B

As pipetas volumétricas são utilizadas quando não há necessidade de grande precisão no volume dos líquidos coletados.

C

Uma pipeta volumétrica calibrada em 10 mL pode ser usada para uma coleta precisa de líquido em um volume de 9 mL.

D

As pipetas graduadas permitem a coleta de volumes variáveis de líquido.

Se é verdade que trabalhar como professor não é algo restrito a lecionar, o que mais, além do ensino, caracteriza as funções exercidas por esse profissional?

A

Escrita, leitura e oratória.

B

Hermenêutica, filosofia e pedagogia

C

Treinamento, capacitação e desenvolvimento.

D

Pesquisa, extensão e gestão.

E

Educação a Distância (EaD) ao vivo, EaD gravada e tutoria on-line.

¿Cuál es el objetivo general de la investigación?
A
Determinar la influencia de las estrategias didácticas con enfoque metacognitivo en el desarrollo de la competencia para resolver problemas matemáticos en estudiantes de quinto grado de básica primaria.
B
Evaluar la efectividad de la enseñanza empleando estrategias didácticas con enfoque metacognitivo como método innovador en estudiantes de quinto grado.
C
Comparar los procesos y resultados de aprendizaje de estudiantes de diferentes grupos, unos al enfoque didáctico tradicional y otros a estrategias didácticas con enfoque metacognitivo.

Analise as afirmativas a seguir e aponte somente aquelas que se configuram como um desafio para a equipe gestora escolar no planejamento pedagógico da escola:

  1. Promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola.
  2. Distinguir etapas coletivas das individuais.
  3. Organizar a gestão da secretaria escolar.
  4. Planejar ações sistemáticas e integradas, unindo todos os setores da escola.

Agora, marque a alternativa que contém somente afirmativas corretas em relação à equipe gestora.

A
I, II e IV.
B
I, III e IV.
C
II e III.
D
I e III.
E
I e IV.

Em uma reação, a alteração da quantidade de qualquer substância afeta as demais. Se 1 ext{ mol} de álcool produz 2 ext{ mol} de gás carbônico, quantos ext{mol} de álcool são necessários para formar 12 ext{ mol} de gás carbônico?

A
1 mol
B
2 mol
C
6 mol
D
12 mol
As reações, em fase gasosa, representadas pelas equações I, II e III, liberam, respectivamente, as quantidades de calor Q_1J, Q_2J e Q_3J, sendo Q_3 > Q_2 > Q_1. I. 2NH_3 + 2 rac{5}{2} O_2 ightarrow 2NO + 3H_2O ……… H_1 = -Q_1J II. 2NH_3 + 2 rac{7}{2} O_2 ightarrow 2 NO_2 + 3H_2O ……… H_2 = -Q_2J III. 2NH_3 + 4O_2 ightarrow N_2O_5 + 3H_2O ……… H_3 = -Q_3J Assim sendo, a reação representada por IV. N_2O_5 ightarrow 2NO_2 + 2 rac{1}{2} O_2 ………… H_4 será
A
exotérmica, com H_4 = (Q_3 - Q_1)J.
B
endotérmica, com H_4 = (Q_2 - Q_1)J.
C
exotérmica, com H_4 = (Q_2 - Q_3)J.
D
endotérmica, com H_4 = (Q_3 - Q_2)J.
E
exotérmica, com H_4 = (Q_1 - Q_2)J.
Uma força horizontal de intensidade F = 10 ext{ N} é aplicada no bloco A, de 6 ext{ kg}, o qual está apoiado em um segundo bloco B, de 4 ext{ kg}. Os blocos deslizam sobre um plano horizontal sem atrito. Nestas condições podemos afirmar que:
A
A força de ação é igual a 6 ext{ N} e a de reação de 4 ext{ N}
B
As forças de ação e reação são iguais a 4 ext{ N}.
C
O sistema permanece estático
D
A aceleração do conjunto é 2,5 ext{ m/s}^2