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É importante prevenir o câncer do colo de útero. Por isso, se você tiver entre 25 e 64 anos, faça os exames preventivos. E se sua filha tiver entre 11 e 13 anos, deve ser vacinada contra o HPV. Fique atenta ao período de vacinação na escola ou vá a uma unidade de saúde. A função da linguagem predominante na propaganda institucional veiculada no cartaz é a:

A
metalinguística, já que está centrada no código usado pelo emissor, buscando apresentar a linguagem discutindo a própria linguagem.
B
expressiva, por ocupar-se da intenção de construir uma imagem positiva do emissor, de modo a conferir-lhe maior credibilidade.
C
fática, por valorizar o veículo da comunicação, o que confere prova de veracidade ao conteúdo do texto.
D
apelativa, por estar voltada ao leitor, procurando mostrar-lhe os benefícios que terá se levar em consideração o que o texto apregoa.
E
referencial, por apresentar com objetividade o assunto em tela, deixando para segundo plano o comportamento do receptor.
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Ao comparar a definição das palavras apresentada no texto com seus significados dicionarizados, o autor tem como objetivo:

A
evocar a quantidade de definições predeterminadas no título, sem a preocupação de relacioná-las logicamente.
B
estabelecer uma relação, feita pelo pensamento, entre as palavras que remetem à associação entre os conceitos.
C
dispor ideias comuns aleatoriamente para sugerir o caos do cotidiano e a velocidade dos acontecimentos.
D
desconstruir a acepção, consagrada pelo uso, dos conceitos sobre os quais discorre, e redefini-los ludicamente.
E
aludir à fragmentação do conhecimento por meio da disposição de conceitos ambíguos e sem relação entre si.
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Compreendendo o texto como produto da escrita, pode-se dizer que a correção gramatical seria um aspecto __________________ pois/mas ____________________ sua qualidade e comunicabilidade.

A
Decisivo – atesta
B
Único - demonstra
C
Importante – não assegura
D
Inútil – não interfere
E
Útil – define
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Para um texto ser bem escrito, é necessário haver vários aspectos como: clareza, objetividade, estrutura e organização textual, além da norma culta da Língua Portuguesa.
O que significa os aspectos acadêmicos mencionado no texto apresentado?

A
Que não é necessária a utilização das referências bibliográficas.
B
Que é preciso entender sobre o tema.
C
Que basta escrever.
D
Que se deve utilizar as referências bibliográficas de modo incorreto.
E
Que se deve utilizar as referências bibliográficas de modo correto.
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Qual é a definição de inferência?

A

Concluir algo com base em outra coisa já conhecida.

B

Fazer uma afirmação direta com base em informações explícitas.

C

Interpretar um texto de forma literal.

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Habilidade: H03 – Associar as manifestações culturais do presente aos seus processos históricos.

A
Para assinalar corretamente esta alternativa, o aluno deve identificar o contexto no qual os “Jogos Olímpicos da Era Moderna” são criados. Tal contexto relaciona-se com a consolidação dos Estados-Nação na Europa, não apenas enquanto entidades políticas, mas também como eixo de novas identidades. No texto, a referência recorrente a “pátria”, “nações” e “país” dá pistas desse sentimento nacionalista, fortemente associado ao esporte (o atleta vitorioso contemplando sua bandeira), que transformaria as Olimpíadas em uma competição entre nações, mais do que entre indivíduos, como eram os Jogos na Grécia Antiga.
B
O aluno que assinala esta alternativa pode ter compreendido a alusão no texto à imagem do atleta vitorioso como uma celebração do atleta como indivíduo, em seus méritos pessoais – sobretudo esportivos. No entanto, a referência ao atleta serve, antes de tudo, para ilustrar o sentimento nacionalista exaltado pela competição olímpica moderna; afinal, o “labor” do atleta, coroado pela premiação, não aparece como um fim em si mesmo, mas como um meio para fazer “subir ao mastro da vitória [...] as cores de seu país”. Nesse sentido, fica claro que o protagonismo é dado à nação – apenas representada pelo atleta naquele contexto.
C
O aluno que assinala esta alternativa pode ter considerado que há no discurso do Barão de Coubertin um tom de cautela e diplomacia, expresso, por exemplo, no elogio a uma nação vizinha (Inglaterra) e na ideia de “respeito às nações” e “internacionalismo”. Contudo, esse tom diplomático, de fato presente no texto, não implica um abafamento ou afastamento de questões políticas em relação aos Jogos Olímpicos. Antes, o texto reforça a identificação entre os competidores e suas nações vinculada pelo sentimento nacionalista que caracterizaria a virada do século XIX para o século XX e as Olimpíadas da Era Moderna.
D
O aluno que assinala esta alternativa pode ter se equivocado por duas razões: a primeira é o tom conciliador e diplomático empregado pelo Barão de Coubertin em seu discurso, que pode ser equivocadamente interpretado como uma reação ao patriotismo, motivador de tantos conflitos; a segunda é a presença significativa no senso comum atual de teorias sobre projetos de governos globais, sobretudo associados a potências europeias. Contudo, o termo “internacionalismo” no texto não deve ser entendido como um ataque ao modelo de Estados-Nação, mas apenas como uma referência a boas relações entre (“inter-”) nações (“-nacionalismo”).
E
O aluno que assinala esta alternativa pode ter interpretado de forma equivocada as expressões “emulação”, “inspiradora” e/ou “ tal como o compreendemos” como remetendo a alguma preocupação histórica do Barão de Coubertin de “emular”, “inspirar-se” ou “reproduzir tal como se conhecem” as Olimpíadas antigas. No entanto, nenhuma dessas expressões se refere aos jogos gregos. Além disso, deve-se considerar que, ainda que os Jogos Olímpicos da Era Moderna tenham buscado inspiração na experiência esportiva clássica, diversos elementos modernos foram incorporados a eles, como esportes recentes, métricas e sistemas minuciosos de pontuação, e, sobretudo, o protagonismo das nações competidoras.
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Assinalar a alternativa em que todas as palavras devem ser escritas sem a letra "j".

A
maestoso, esto, enipapo
B
Temp, Marcar, questão
C
pa, em, d.
D
Nenhuma das alternativas
E
tre
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Como estratégia de progressão do texto, o poeta recorre aos termos “funcionário público” e “operário”, por seu sentido construir uma
A
denúncia à condição econômica das cidades.
B
exaltação do contexto urbano como temática.
C
representação dos trabalhadores pelo exagero.
D
aproximação dos sujeitos poéticos com os leitores.
E
equivalência entre os sujeitos excluídos dos poemas.
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Com relação aos atos de convencer, persuadir e dissuadir, assinale a alternativa que apresente coerência com os aspectos teóricos trabalhados.
A
Apenas I e II são coerentes com a teoria.
B
Apenas II e III são coerentes com a teoria.
C
Apenas I, II e III são coerentes com a teoria.
D
Apenas II é coerente com a teoria.
E
Todas as assertivas são incoerentes com a teoria.
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O aquecimento global já está afetando ecossistemas do mundo inteiro há pelo menos três décadas, alerta um grupo de pesquisadores da Europa e dos EUA. Considerando os estudos sobre os gêneros textuais e analisando as marcas textuais apresentadas no trecho, pode-se afirmar que sua tipologia correspondente é a:

A
instrução.
B
narração.
C
injunção.
D
exposição.
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