Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

2.128 questões encontradas(exibindo 10)

Página 60 de 213
O tipo de colisão entre placas tectônicas descrito no texto leva à formação da seguinte feição na crosta terrestre:
A
Dorsal mesoceânica.
B
Falha transformante.
C
Limite conservativo.
D
Fossa submarina.
E
Vale em rifte.
Comentários: 0
Estudar questão

A respeito do texto acima, e considerando as características da estratégias de leitura de antecipação, avalie as proposições a seguir e a relação proposta entre elas.

O título Viagem ao Céu tem suas particularidades que permitem o leitor captar o que não está dito de forma explícita.

O leitor consegue prever o que ainda esta por vir sem que a falta de informações prejudique a compreensão.

A
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da primeira.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira.
E
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Comentários: 0
Estudar questão

Qual é a função dos conectivos de conclusão em um texto?

A

Introduzir personagens.

B

Estabelecer relações lógicas entre eventos.

C

Descrever cenários.

D

Encerrar a narrativa.

Comentários: 0
Estudar questão
Considerando as informações sobre linguagem denotativa e linguagem conotativa, pode-se afirmar que o uso de linguagem denotativa é verificado em:
A
"Um bom livro é uma viagem pela imaginação."
B
"Sua alma era um mar de felicidade."
C
"O apartamento foi vendido na semana passada."
D
"Aquele apartamento era um ninho de amor."
E
"As árvores aplaudiam a chegada da primavera."
Comentários: 0
Estudar questão

Analise a charge abaixo para responder à questão:

Interpretar um texto é desvendar seus significados, suas mensagens, pois todo discurso pretende comunicar algo. Nossa capacidade de interpretação é aperfeiçoada paulatinamente, a partir de nossos hábitos de leitura. Logo, o enriquecimento do vocabulário, o senso crítico, o domínio das estruturas linguísticas, a interpretação textual, tudo isso é resultado das leituras que fazemos ao longo da vida. A partir da leitura da charge acima e de acordo com os conhecimentos adquiridos no estudo desta disciplina, podemos afirmar que o texto faz uma crítica:

A
Aos dramas das famílias modernas, que, por suas reclamações acerca do uso excessivo do computador, são responsáveis pela diminuição do ritmo do progresso tecnológico dos filhos.
B
A todos os filhos, que se distanciam dos pais na busca por novas relações sociais.
C
Às atitudes de alguns filhos que se distanciam fisicamente dos pais, mantendo poucas interações e relações com eles, apesar de conviverem em um mesmo ambiente.
D
Às relações entre alguns pais e filhos na atualidade, em que ambas as partes têm preferido manter relações virtuais.
E
À atitude dos pais modernos que fiscalizam a vida dos filhos pela internet.
Comentários: 0
Estudar questão
No texto, a frase que expressa uma opinião sobre o assunto do texto é.
A
“Cuidado com o cão!”
B
“É preciso ter clareza sobre o motivo de ter um bicho de estimação”
C
“Se ficar perdido é possível localizá-lo mais facilmente”
D
“Ele ganha uma plaquinha que tem o número de registro”
Comentários: 0
Estudar questão

Que atitude típica de parte do público televisivo é reproduzida por Calvin, o garoto da tirinha?

A
Assistir àquilo que critica.
B
Assistir somente àquilo que está na moda.
C
Mudar de opinião de acordo com o momento.
D
Não criticar aquilo a que assiste.
E
Interagir com o apresentador de TV.
Comentários: 0
Estudar questão
O tema proposto no texto é:
A
I, apenas.
B
II, apenas.
C
III, apenas.
D
I e II.
E
I e III.
Comentários: 0
Estudar questão
As palavras “transmissor” e “ocorrência” são separadas em sílabas da seguinte forma:
A
trans-mi-ssor / oco-rrên-ci-a.
B
trans-mis-sor / o-cor-rên-cia.
C
trans-mis-sor / ocor-rên-cia.
D
trans-miss-or / o-corr-ên-ci-a.
Comentários: 0
Estudar questão
Ao analisar-se o fragmento em destaque, percebe-se que a conjunção integrante que introduz a oração destacada é um importante elemento para coesão das ideias apresentadas ao leitor. Tal elemento coesivo também pode ser observado em:
A
que carrega um vírus. (linha 7)
B
que se revelou dele não é ele. (linha 5)
C
que têm o melhor plano de saúde num país desigual. (linha 3)
D
que nada se aprendeu com a Aids. (linha 10)
E
que alcançar a fronteira de um país distante. (linha 1)
Comentários: 0
Estudar questão