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(ESAF / RFB – 2012) Não compõe a Administração Pública Federal Direta:
Quando se estuda uma variável, o maior interesse do pesquisador é conhecer o comportamento dessa variável, analisando a ocorrência de suas possíveis realizações. Dada a distribuição de frequências a seguir: Responda qual a frequência acumulada total. Assinale a alternativa correta.
98. Em um teste de habilidades, 40 alunos obtiveram as seguintes notas: 5 notas 10, 15 notas 8, 10 notas 6 e 10 notas 4. Qual é a média das notas dos alunos?
A respeito das asserções sobre o Teorema Central do Limite, assinale a alternativa correta:
Após a correção de uma prova, a média aritmética das notas dos 20 alunos foi igual a
I. Cada ponto no gráfico de linhas representa uma frequência a ser considerada, já no polígono de frequências, cada ponto representa a frequência acumulada.
II. No polígono de frequência, as bases dos retângulos representam as classes e no gráfico de linhas, cada ponto representa uma variável.
III. No gráfico e linhas, as variáveis estão no eixo das abcissas e no polígono de frequência as variáveis não aparecem e sim seus pontos médios.
IV. Cada ponto no gráfico de linhas representa uma variável e no polígono de frequências, cada ponto representa um ponto médio de um intervalo de classe de uma variável.
Após atenta leitura, é correto afirmar:
Em relação ao output dessa função, aplicada a dados quantitativos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
I. ( ) A ordem do output é valor máximo, terceiro quartil, mediana, média, segundo quartil e valor mínimo observado.
II. ( ) A ordem do output é valor mínimo, segundo quartil, mediana, média, terceiro quartil e valor máximo observado.
III. ( ) O segundo quartil informa o valor da variável, acima do qual se encontram 25% dos dados observados.
IV. ( ) A mediana informa o valor da variável, abaixo do qual se encontram 50% dos dados observados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I- A estatística aparece apenas na avaliação final do processo.
II- A estatística é intrínseca ao processo de coleta e análise de dados.
III- A estatística é interligada à escolha do público-alvo, da amostragem, da coleta de dados e da avaliação final do processo.
IV- A estatística representa todo o processo que inclui desde o planejamento, a coleta de dados, a tabulação, a análise e a avaliação.