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Uma pesquisa com 1.000 pessoas revelou que 600 delas assistem a séries regularmente. Qual é a proporção de pessoas que assistem a séries?

A
0,5
B
0,6
C
0,7
D
0,8
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Sobre a definição apresentada no enunciado, assinale a alternativa:

São usados quando não é possível fazer medições diretas. Em sua forma mais simples, esses sistemas numéricos classificam uma característica em diversas categorias segundo a opinião de um indivíduo.

A
Rankings ou postos.
B
Escores.
C
Porcentagens.
D
Dados censurados.
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Analise o código ECMAScript6 presente no documento HTML a seguir: Figura 1: Elaborada pelo autor. O código acima representa uma manipulação do elemento parágrafo “<p>” feita através de um script em ECMAScript6. Esse script utiliza o novo recurso let para depois manipular o texto do parágrafo de id=”ex” que é alterado de vazio para o valor do elemento x. Considerando o código e o trecho apresentado sobre o as ações do JavaScript no documento em HTML, avalie as afirmacoes a seguir: I. A saída do elemento x será 10. II. A saída do elemento x será 2. III. Caso a instrução da linha 13 seja modificada para “Let x = 10 + 2” a saída do elemento x será 12. É correto o que se afirmar em:

A
II, apenas.
B
I e III, apenas.
C
I, apenas.
D
III, apenas.
E
II e III, apenas.
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A amplitude amostral é dada pela diferença entre o maior e o menor valor de um conjunto de dados amostrado. Determine a amplitude amostral tomando por base as seguintes notas de matemática, em uma sala do ensino fundamental envolvendo 10 adolescentes: 7,30; 8,15; 9,50; 9,90; 9,75; 7,05; 5,30; 6,40; 6,80; 7,25.

A
4,60
B
4,90
C
5,00
D
6,00
E
6,50
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Suponha que um determinado aluno tenha concluído o último ano do ensino médio com as seguintes notas:
Disciplina
Nota
Peso

A
80,51
B
83,27
C
82,00
D
80,00
E
85,37
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A respeito deste output típico da função gráfica pairs() do software estatístico R, para a exibição de múltiplos gráficos de dispersão entre variáveis quantitativas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s):
I. ( ) O gráfico de y = Murder versus x = Assault mostra uma tendência de aumento de Murder para um aumento de Assault.
II. ( ) O gráfico de y = Murder versus x = UrbanPop mostra uma grande dispersão dos pontos sem uma tendência clara de subida ou descida.
III. ( ) O gráfico de y = Murder versus x = Rape mostra uma tendência de aumento de Murder para um aumento de Assault, porém com uma dispersão dos pontos um pouco maior que para o caso de y = Murder versus x = Assault.
IV. ( ) Como são quatro variáveis quantitativas (Murder, Assault, UrbanPop e Rape), então ao total são 12 gráficos de dispersão, de cada uma delas contra as outras três.
A
V, V, V, F.
B
F, V, F, V.
C
V, V, V, V.
D
F, V, V, F.
E
F, V, V, V.
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Escala de Borg ou Tabela de Borg é uma escala criada pelo fisiologista sueco Gunnar Borg para a classificação da percepção subjetiva do esforço, utilizada para cardiopatas e hipertensos. Essa escala representa a integração de sinais periféricos e centrais. Sendo assim, leia o problema abaixo: José é praticante de corrida de rua e diz que em boa parte do seu treino sua percepção de esforço está entre 07 e 08 na escala de BORG. Assinale a alternativa que corresponde ao nível de esforço de José.
A
Muito cansativo.
B
Muito Fácil.
C
Muito, muito cansativo.
D
Ligeiramente cansativo.
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As variáveis Idade, Religião, Temperatura Corporal e Código Renavam são classificadas, respectivamente, como:
A
Quantitativa, Qualitativa, Qualitativa e Qualitativa
B
Qualitativa, Qualitativa, Quantitativa e Quantitativa
C
Quantitativa, Qualitativa, Quantitativa e Quantitativa
D
Quantitativa, Qualitativa, Qualitativa e Quantitativa
E
Qualitativa, Qualitativa, Qualitativa e Quantitativa
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Reflita sobre esse caso, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).

  • ( ) Todos os dados fornecidos pelo gerente do banco à jovem cientista de dados são dados relativos a variáveis quantitativas.
  • ( ) Todos os dados fornecidos pelo gerente do banco à jovem cientista de dados são dados relativos a variáveis qualitativas.
  • ( ) Dentre os dados fornecidos pelo gerente do banco à jovem cientista de dados, dois são relativos a uma variável quantitativa e dois são relativos a variáveis qualitativas.
  • ( ) Dentre os dados fornecidos pelo gerente do banco à jovem cientista de dados, um é relativo a uma variável quantitativa e os outros são relativos a variáveis qualitativas.
A
Todos os dados fornecidos pelo gerente do banco à jovem cientista de dados são dados relativos a variáveis quantitativas.
B
Todos os dados fornecidos pelo gerente do banco à jovem cientista de dados são dados relativos a variáveis qualitativas.
C
Dentre os dados fornecidos pelo gerente do banco à jovem cientista de dados, dois são relativos a uma variável quantitativa e dois são relativos a variáveis qualitativas.
D
Dentre os dados fornecidos pelo gerente do banco à jovem cientista de dados, um é relativo a uma variável quantitativa e os outros são relativos a variáveis qualitativas.
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