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Ao construirmos uma tabela de frequência simples é muito importante conhecer cada um de seus elementos e saber dispô-los na ordem correta. Na primeira coluna de uma tabela de agrupamento simples, é apresentada ____________________.

A
A variável em estudo.

O sistema de irrigação que utiliza e desperdiça maior volume de água por hectare irrigado é:

A
gotejamento
B
sulco
C
aspersão convencional
D
micro aspersão

O que é uma função contínua?

A

Uma função que pode ser desenhada sem levantar o lápis.

B

Uma função com valores inteiros.

C

Uma função que tem assintotas.

D

Uma função em forma de parábola.

Em uma pesquisa, 75\% dos entrevistados afirmaram que preferem café a chá. Se 400 pessoas foram entrevistadas, quantas preferem chá?
A
100
B
150
C
200
Quatro instituições bancárias estão sendo avaliadas quanto aos tempos de espera de seus clientes para a realização de serviços de caixa. Amostras foram selecionadas e, a partir dos dados coletados, chegou-se à seguinte tabela ANOVA para um nível de significância de 5%:
A
não há evidências que nos permitam concluir que haja diferença entre os tempos médios de atendimento, com probabilidade de 5%.
B
não há como concluir sobre a diferença ou igualdade entre os tempos médios de atendimentos.
C
não há evidências que nos permitam concluir que haja diferença entre os tempos médios de atendimento.
D
somente duas das instituições tem tempos médios de atendimento iguais.
E
podemos concluir, com 95% de confiança, que há diferença entre os tempos médios de atendimento.

O cálculo de desvio-padrão foi apresentado nas aulas como a operação matemática básica para se mensurar o risco empresarial. Como se interpreta o conceito de risco?

A

Quanto maior o ext{desvio-padrão}, maior o risco ou volatilidade.

B

Não é possível medir matematicamente o risco empresarial, pois se trata de uma variável subjetiva e intangível.

C

Quanto menor o ext{desvio-padrão}, significa que o risco é nulo.

D

Quanto maior o ext{desvio-padrão}, significa que o risco é nulo.

E

Quanto maior o ext{desvio-padrão}, menor o risco ou volatilidade.

A testagem de hipóteses é amplamente empregada para tomada de decisão sobre questões e problemas nas mais diversas áreas. Na bioestatística, a elaboração de hipóteses deve sempre preceder a aplicação de testes, considerando o tamanho amostral. Logo responda à seguir: como elas podem ser definidas?
A
Nenhuma das alternativas.
B
Nas hipóteses unilaterais pressupõe – se que as hipóteses nulas estabelecem maiores ou menores que um valor pré – determinado e nas hipóteses bilaterais é observado se valores médios obtidos experimentalmente são diferentes ou iguais.
C
Nas hipóteses bilaterais pressupõe – se que as hipóteses nulas são maiores ou menores que um valor pré – determinado para uma variável conhecida e nas unilaterais é observado se determinados valores médios são diferentes ou iguais.
D
Nas hipóteses bilaterais pressupõe – se que as hipóteses alternativas são maiores ou menores que um valor pré – determinado para uma variável conhecida.
E
A hipótese alternativa nas hipóteses unilaterais estabelece que a média das respostas experimentais é maior que um valor pré – determinado e nas hipóteses bilaterais é observado se valores médios obtidos experimentalmente são diferentes.

A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é definida como a capacidade que o indivíduo tem de realizar alguma tarefa acima da sua competência real com a ajuda de uma pessoa mais experiente.

De acordo com a teoria de Vygotsky, a respeito da ZDP e a sua relação com a aquisição e desenvolvimento da linguagem em crianças, considere as seguintes sentenças:

I - A ZDP é o caminho pelo qual o sujeito irá desenvolver funções que estão em processo de amadurecimento.

II - A ZDP trata-se do nível em que a criança é capaz de realizar atividades de forma independente, sem ajuda.

III - Para Vygotsky, é por meio da ZDP que o sujeito irá desenvolver, a partir das interações, assim como pelo brincar e faz de conta.

Estão corretas as afirmativas:

A
I e III apenas.
B
I e II apenas.
C
II e III apenas.
D
I, II e III.
E
Nenhuma das afirmativas.
O que uma distribuição de frequências apresenta em relação aos dados?
A
Um resumo dos dados agrupados em classes mutuamente exclusivas e o número de ocorrências em cada faixa.
B
Uma análise estatística detalhada de cada observação.
C
Uma representação gráfica dos dados em um gráfico de dispersão.
D
Uma lista de todos os valores individuais em um conjunto de dados.

Considerando-se o interlocutor do urso como VOCÊ, as formas verbais no imperativo devem assumir as seguintes flexões:

A

vá – veja – avise.

B

vai – veja – avisa.

C

vais – vejas – avisas.

D

vá – veja – avisa.