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Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- Alterações fisiológicas em decorrência da idade afetam consideravelmente a digestão proteica, e o aproveitamento de ferro e da vitamina B12 pelo organismo.

PORQUE

II- A diminuição do ácido clorídrico e do fator intrínseco compromete o aproveitamento do ferro e formação da vitamina B12 em sua forma funcional. Esta alteração coloca o idoso em risco de anemia megaloblástica e perda excessiva de massa magra.

Assinale a alternativa CORRETA:
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Uma unidade industrial de torrefação de café apresenta um consumo específico de Gás Natural de 5,0 ext{ m}^3/ ext{kg} de café torrado. Sabendo-se que o preço do gás natural com impostos inclusos é igual a R$ 0,90/ ext{m}^3 e que a produção mensal da torrefação é de 10.000 ext{ kg}, indique a alternativa que apresenta o custo mensal com o pagamento do combustível.

A
R$ 4.500,00
B
R$ 5.000,00
C
R$ 10.000,00
D
R$ 45.000,00
E
R$ 245.000,00
Segundo Duarte (1996) a prática pedagógica precisa ser intencionalmente dirigida pelo educador desde o início do processo educativo. Desta forma podemos afirmar que:
A
Alto desenvolvimento cultural dos especialistas da educação.
B
Todos os saberes sociais são assimiláveis pelos alunos no espaço e tempos escolares.
C
A intencionalidade pedagógica expressa os fins da educação escolar.
D
O professor transforma apenas o material sobre o qual opera.
E
Existem saberes que, quando socializados, correm o risco de inviabilizar a formação humana.

Marque alternativa correta que indica órgão responsável pela coordenação e controle da operação das instalações de geração e transmissão de energia elétrica no SIN, pelo planejamento de operação dos sistemas isolados do ANEEL (Agência Nacional de Energia).

A
ONS (Operador Nacional do Sistema)
B
CCEE (Câmara de Comercialização de Energia)
C
CMSE de Monitoramento do Setor

Quando uma instituição escolar não apresenta um planejamento para conduzir sua caminhada, tem grande propensão para:

A

Acertar com o imprevisto.

B

Se desgastar.

C

Ser autêntica.

D

Resolver todas as situações e necessidades apresentadas.

“Plano” e “Planejamento de ensino” não são sinônimas, Planejamento de ensino é entendido como:

A

O processo que envolve a atuação concreta dos educadores no cotidiano do seu trabalho pedagógico, envolvendo todas as suas ações e situações, o tempo todo, envolvendo a permanente interação entre os educadores e entre os próprios educandos.

B

É um momento de documentação do processo educacional escolar como um todo.

C

Deve ser percebido como um instrumento orientador do trabalho docente, tendo-se a certeza e a clareza de que a competência pedagógico política do educador escolar deve ser mais abrangente do que aquilo que está registrado no seu plano.

D

Deve ser percebido como um instrumento orientador do trabalho da coordenação, tendo-se a certeza e a clareza de que a competência pedagógico política do educador escolar deve ser mais abrangente do que aquilo que está registrado no seu plano.

O uso do improviso como regra no desenvolvimento das aulas, a transformação do livro didático em plano de trabalho seguindo o sumário do livro, cópias plurianuais dos planos, ao ponto de permanecerem sem a atualização de datas. São algumas das mazelas relativas a falta de planejamento que deve ser veementemente combatida em virtude de que?

A

será visto como um ganho de tempo com relação as atividades extraclasse.

B

plano de aulas deve ser feito somente em caso de recuperação paralela.

C

possivelmente não haverá lugar para arquivar o acúmulo de planos no setor pedagógico da escola.

D

por se tratar de uma atividade fora do contexto pedagógico, sua elaboração é facultativa aos professores e obrigatória para a escola.

E

a elaboração do planejamento não pode ser encarada como o cumprimento de uma exigência burocrática. Ela faz parte de um conjunto de elementos que norteiam a ação pedagógica da escola.

7 - En un CONTRATO por ajuste ALZADO RIGUROSO:
A
Requiere contar con un proyecto completo para computar.
B
Detalla una por una, en sus liquidaciones, las facturas por compras de materiales y de jornales a obreros pagados.
C
Incorporar al costo de obra trabajos adicionales, modificaciones al proyecto e imprevistos.
D
Permite conocer el porcentaje de ganancia o utilidad de la empresa constructora.
E
Ninguna de las anteriores

Qual é a habilidade matemática relacionada ao cálculo da fração de uma quantidade e cujo resultado seja um número natural, com e sem uso de calculadora?

A
Representar frações menores ou maiores que a unidade por meio de representações pictóricas OU Associar frações a representações pictóricas.
B
Descrever e representar, por meio de esboços de trajetos ou utilizando croquis e maquetes, a movimentação de pessoas ou de objetos no espaço, incluindo mudanças de direção e sentido, com base em diferentes pontos de referência.
C
Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações equivalentes.
D
Escolher a unidade de medida e o instrumento mais apropriado para medições de comprimento, tempo e capacidade.

Nesse sentido, assinale a alternativa que indique as características e/ou finalidades das sarjetas.

A

Os revestimentos das sarjetas de corte poderão ser feitos em concreto, alvenaria, pedra arrumada e vegetal, dependendo da velocidade de erosão do local.

B

As sarjetas coletam a água precipitada sobre a pista de rolamento e, assim, atendem a uma vazão menor que as valetas.

C

As sarjetas são dispositivos utilizados para a drenagem profunda, que têm o objetivo de impedir que haja fluxo e acúmulo de água subterrânea, retirando essas águas por meio de drenos e destinando-as para deságue adequado.

D

As sarjetas são dispositivos utilizados para a drenagem subsuperficial, que têm como finalidade a captação da água através de um conjunto composto pelos seguintes materiais: filtrante, drenante e condutor tubular.