Questões

Na idade media como o corpo humano passou a ser visto?

Visando à recreação e aos jogos, Ferreira (2003) aponta que a recreação, quando desempenha com responsabilidade pelo educador, é instrumento de aprendizagem para as pessoas abarcadas, podendo ser multiplicadora de conhecimentos.
Para obtenção de sucesso profissional, é correto considerar:

1. Elaborar, planejar e executar programas recreativos com intuito de potencializar habilidades.
2. Oferecer segurança aos participantes e responsabilizar-se pela integridade uma vez que esse é seu papel como profissional do lazer.
3. Operacionalizar as atividades deixando-as organizadas e estruturadas para a execução de tarefas específicas às faixas etárias.
4. Promover eventos e situações positivas a todos os tipos de público.
5. Animar e auxiliar nas atividades de lazer não faz parte do papel do profissional da área.

As paredes da órbita ocular são constituídas por ossos do crânio. Quais dos seguintes ossos fazem parte de tal constituição?

Sobre alguns métodos de alongamento, assinale a alternativa:

Os passes são fundamentos técnicos do Handebol que permitem a bola ir de um jogador a outro, desta forma ele necessita sempre da interdependência de no mínimo duas pessoas que devem ser utilizados sempre em progressão ao gol. Considerando as informações mencionadas acima, associe as duas colunas, relacionando os diferentes tipos de passes do Handebol com suas descrições corretas:

Analise as afirmativas a seguir:

I - Era comum na Antiguidade os romanos matarem as crianças que nasciam com mutilações, deformidades ou 'monstruosidades', fato também comum entre as tribos indígenas brasileiras, também chamado de infanticídio.

II - Discriminar por motivo de deficiência significa estabelecer qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada na deficiência, com o propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o gozo ou exercício, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais nos âmbitos político, econômico, social, cultural, civil ou qualquer outro.

III - Podemos considerar um avanço o fato de, atualmente, as deficiências estarem associadas também a condições sociais, ambientais e educacionais, desvinculando-a de um contexto exclusivamente médico.

IV - Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de natureza física, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais pessoas.