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O MiniAtletismo, que é a adaptação do esporte Atletismo para que alcance maior número de participantes, neste caso as crianças, tem uma faixa etária específica. Com base nesse contexto, avalie as alternativas e assinale a que corretamente indica a idade correspondente dos praticantes do MiniAtletismo.

A
7 a 12 anos.
B
7 a 13 anos.
C
7 a 11 anos.
D
8 a 11 anos.
E
8 a 12 anos.
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Qual das alternativas abaixo apresenta uma pergunta que pode ser utilizada para avaliar o gasto energético dos alunos em atividades esportivas realizadas durante as aulas de Educação Física?

A

Qual a quantidade de calorias que os alunos gastam durante as aulas de EF?

B

Qual a quantidade de calorias que os alunos gastam em atividades físicas realizadas fora da escola?

C

Qual a quantidade de calorias que os alunos gastam em períodos de inatividade física?

D

Qual a quantidade de calorias que os alunos gastam em atividades esportivas realizadas durante as aulas de EF?

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Qual é a segunda atividade sugerida para a aula?

A

Estipulando pequenas distâncias em linha reta para início e fim (sem material)

B

Com direção alternada em zigue-zague (colocar objetos para forçar a mudança de direção)

C

Com o uso de objetos nas mãos, adicionando gradualmente (bolas, bonecos, brinquedos de pelúcia)

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Assinale a opção que explica as adaptações ocorridas pelo aquecimento que justificam a sua realização:

A
Diminui a viscosidade.
B
Aumenta a plasticidade.
C
Aumenta a viscosidade.
D
Diminui a elasticidade.
E
Aumenta a elasticidade.
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Leia o fragmento de texto a seguir: “Embora saibamos que os jogos reduzidos podem elevar a frequência cardíaca em decorrência da manipulação do número de jogadores, a intensidade do jogo parece ser mais afetada quando se altera as dimensões do campo [...]” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONTALVÃO, V. H. S. et al. Efeitos do treinamento em jogos reduzidos com inferioridade numérica no futebol. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, v. 23, n. 1, p. 42-45, jan./fev. 2017. p. 44. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Os jogos reduzidos como ferramenta metodológica para o ensino e aprendizagem do treinamento (EAT) do futebol sobre os impactos da redução do número de jogadores e modificação da dimensão do campo, é correto afirmar que:
A
O esforço dos praticantes apresenta menor intensidade.
B
Os praticantes percorrem uma distância total menor.
C
Há uma maior distância em intensidade moderada e alta.
D
O número de sprints dados pelos jogadores é menor.
E
Há uma baixa relação entre esforço e pausa nesses casos.
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Apesar do custo elevado de alguns equipamentos específicos para a prática de determinadas modalidades de atividade de aventura, há aquelas que poderiam ser incluídas na escola. Tratam-se de modalidades que não requerem equipamentos específicos, o que por sua vez, facilita sua inclusão, quais modalidades estamos falando?

A
Trekking, Rafting, caminhadas ecológicas e skate;
B
Mergulho, surf, stand up, skate.
C
Montanbike, rapel, corrida de orientação, caminhas ecológicas;
D
Trekking, corridas de orientação, skate, caminhadas ecológicas;
E
Arborismo, corrida de orientação, caminhadas ecológicas;
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Sobre o desenvolvimento motor, é correto afirmar que:

A
O alcance do domínio das habilidades motoras fundamentais não é considerado como base para o desenvolvimento motor das crianças de um modo geral.
B
O desenvolvimento de um padrão motor específico não está relacionado exclusivamente à conquista de um alto nível de habilidade, ou em um determinado número de situações motoras, mas sim ao desenvolvimento de padrões de habilidades eficientes para situações motoras distintas.
C
As crianças possuem um potencial de desenvolvimento motor para alcançar o estágio amadurecido da maior parte das habilidades motoras fundamentais, por volta de 8 anos de idade.
D
O desenvolvimento motor pode ser estimulado sem que, necessariamente, sejam consideradas as funções cognitivas.
E
A aquisição de habilidades motoras fundamentais não é dependente da idade, e sim dos fatores como a tarefa em si, e o ambiente no qual o sujeito está inserido.
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Qual foi a inovação introduzida pela Adidas na Copa do Mundo de 1970 relacionada às bolas de futebol?

A
Câmaras internas
B
Bolas coloridas
C
Material plastificado
D
Costuras impermeáveis
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Com relação às preocupações iniciais de professores e treinadores, pode-se considerar que a competição na escola é:

A

importante para ensinar que não há justiça em competir com turmas em que há pessoas muito diferentes.

B

inadmissível, pois a escola deve valorizar a cooperação.

C

considerada um valor educacional.

D

essencial para que o aluno compreenda que o melhor sempre vence.

E

um processo social e perfaz uma característica dos esportes. A boa mediação é responsabilidade dos professores e treinadores.

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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre o polybat, ou tênis de mesa lateral, assinale a alternativa correta:

A
É a única adaptação necessária para pessoas com deficiência visual.
B
Significa levantar a rede para manter a bolinha em contato com a mesa.
C
É uma adaptação nas laterais da mesa para que a bola não saia da área de jogo.
D
É a modalidade paralímpica do tênis de mesa para pessoas com deficiência visual.
E
Não é recomendado para a prática por pessoas com deficiência física.
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