Questões

Leia o fragmento de texto abaixo: “De que forma alguém poderia desenhar uma árvore ou seu cachorro de estimação se não tivesse, de certo modo, na memória, a figura desses seres para comparar? Essa é, para o autor, uma das funções da imaginação.”

Considerando estas informações e os demais conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, o intelecto possui duas naturezas, assinale a alternativa que as indica corretamente:

SEGUNDO KEDROV E SPUKIN (1966), PARA QUEM A CIÊNCIA É UM SISTEMA DE CONHECIMENTO EM DESENVOLVIMENTO, OS QUAIS SE OBTÊM MEDIANTE OS CORRESPONDENTES MÉTODOS COGNOSCITIVOS E SE REFLETEM EM CONCEITOS EXATOS, CUJA VERACIDADE SE COMPROVA E SE DEMONSTRA ATRAVÉS DA PRÁTICA SOCIAL. CONSIDERANDO-SE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, ANALISE AS SEGUINTES AFIRMATIVAS. I EXISTEM DIFERENTES DEFINIÇÕES DE CIÊNCIA CONSTRUÍDAS HISTORICAMENTE NO MUNDO ORIENTAL; II A CIÊNCIA É UM SISTEMA DE CONCEITOS ACERCA DOS FENÔMENOS E LEIS DO MUNDO EXTERNO E DA ATIVIDADE ESPIRITUAL DOS INDIVÍDUOS; III NA IDADE MÉDIA, A OBSERVAÇÃO E A EXPERIMENTAÇÃO FORAM PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS QUE PASSARAM A SER CONSIDERADOS IMPRESCINDÍVEIS COMO TESTE PARA CONHECIMENTO CIENTÍFICO; IV A CIÊNCIA PERMITE PREVER E TRANSFORMAR A REALIDADE EM BENEFÍCIO DA SOCIEDADE. A PARTIR DESSA ANÁLISE, PODE-SE CONCLUIR QUE ESTÃO CORRETAS.

O dogmatismo ou metafísica dogmática é uma vertente da filosofia racionalista, que defende verdades absolutas e inquestionáveis. Essa corrente de pensamento foi criticada por Immanuel Kant, filósofo alemão do século XVIII. Ele defendia que:

Escolha uma opção:

Em seu tempo, Nietzsche acusava o reframento social às, então caducas, tradições greco-romana e judaico-cristã. Ou seja, elementos que foram essenciais para fundamentar a moralidade da Antiguidade, mas que. Assinale a alternativa que apresenta a afirmação correta.

Atente para a citação: "É, também acho, Menon. De outras coisas que eu disse, eu não vou tomar a defesa; mas que quando decidimos buscar o que não sabemos nos tornamos melhores, mais corajosos e menos indolentes do que quando achamos que é impossível chegar ao conhecimento: por isso eu me disponho a lutar com todas as minhas forças, com atos e com palavras. (Platão, 2016, p.14 -15)." Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOSER, Alvino; LOPES, Luís F. Para compreender a teoria do conhecimento. Curitiba: Editora InterSaberes, 2016, p. 50.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, sobre a passagem do visível para o inteligível, assinale a alternativa correta:

A Teoria do Conhecimento, ao investigar as bases e a validade do conhecimento humano, aproxima-se de diversas áreas do saber filosófico, como a lógica e a metafísica. Da segunda, ao examinar os alcances das possibilidades da razão, e da primeira, ao questionar os encadeamentos lógicos que fundamentam o saber. Entretanto, a Teoria do Conhecimento aproxima-se também da ética, isto porque:

Leia as sentenças abaixo, julgue-as e assinale a opção correta:

1. O ignorante é aquele que não conhece a verdade ou que propaga falsas verdades.
2. A incerteza pode ser percebida, quando o ser humano descobre que é ignorante e vai tomando consciência de que suas verdades, suas crenças e seus pontos de vista não servem e não dão conta de toda a realidade.
3. O dogma pode ser entendido como a verdade baseada em fatos irrefutáveis e, desta forma, explica de forma lógica toda realidade.