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Determine a tensão mínima e máxima que poderia ser aplicada a um motor CA típico de 220 V.

A
Mínima = 175V e Máxima = 235V
B
Mínima = 190V e Máxima = 240V
C
Mínima = 198V e Máxima = 242V
D
Mínima = 180V e Máxima = 225V
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e dentro do vasilhame d’água é colocado um corpo de massa 1 ext{ kg} e calor específico c = 0,2 rac{ ext{cal}}{ ext{g} ext{ °C}}, à temperatura inicial de 0 ext{ °C}. Despreze o calor necessário para aquecer o vasilhame e considere que a potência fornecida pelo forno é continuamente absorvida pelos corpos dentro dele. O tempo a mais que será necessário manter o forno ligado, na mesma potência, para que a temperatura de equilíbrio final do conjunto retorne a 50 ext{ °C} é:
A
56 s
B
60 s
C
70 s
D
280 s
E
350 s
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What is the analysis about in the text?

A

The text is about the analysis of helical gear trains of a helical planetary gear box for a test reduction motor.

B

The text explains the advantages and disadvantages of helical gears compared to straight gears.

C

The text defines what a reduction motor is and its different types according to its internal arrangement.

D

The text describes the applications of helical gears in demanding industries such as mining, paper factories, and port cranes.

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As molas devem ser utilizadas/adotadas sempre que houver a necessidade de:

A

Armazenar energia, amortecer choques, limitar esforços, distribuir cargas, preservar junções.

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Os recursos não renováveis são aqueles que uma vez utilizados não pode ser substituídos. Apesar dos esforços internacionais para a redução da utilização de energia não renovável, este recurso energético ainda é o mais utilizado por diversos países, especialmente para a queima de combustíveis fósseis para a produção de energia. Considerando essas informações, pode-se afirmar que é um recurso energético não renovável:

A
o gás natural, substância composta por hidrocarbonetos que permanecem em estado gasoso nas condições atmosféricas normais.
B
o hidrogênio, substância que combinada com o oxigênio resulta em vapor de água e energia.
C
a energia maremotriz, energia decorrente do desnível das marés que é transformada em eletricidade por meio das eclusas e das unidades que são geradoras de energia.
D
a energia eólica, energia dos ventos que é transformada em energia elétrica por meio do aerogerador.
E
a energia geotérmica, energia proveniente do calor disponível no interior da Terra que é utilizada para a geração de energia elétrica.
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Técnica de aplicação de LP recomendada para pequenas peças, tipo prisioneiros:

A

Aplicação por pincelamento

B

Aplicação por imersão

C

Aplicação por aerosol

D

Aplicação pulverização

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Qual dos seguintes aspectos é fundamental para a construção de um projeto de vida eficaz e significativo?

A

Definir metas apenas a curto prazo

B

Ignorar as próprias habilidades e talentos

C

Estabelecer um planejamento flexível e adaptável

D

Focar exclusivamente nas expectativas dos outros

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Por ser uma assistente social estudiosa e permanentemente atualizada sobre a assistência estudantil para quilombolas, Geovana foi convidada para desempenhar uma atividade junto a uma universidade. A atividade consiste em utilizar seus conhecimentos para propor caminhos e estratégias à equipe da assistência estudantil da universidade por seis meses. Contudo, a equipe tem autonomia para acatar ou não as suas proposições. De acordo com as características expostas, assinale a alternativa que indica o conceito que define a atividade requisitada à Geovana.
A
Assessoria.
B
Auditoria.
C
Consultoria.
D
Palestra.
E
Supervisão de estágio.
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Um gás X foi aprisionado e está ocupando uma determinada sala. Sabendo que, na sala, temos a presença de apenas 5 ext{ mols} desse gás, um volume de 120 ext{ L} e uma pressão de 0,82 ext{ atm}, temos n_{ ext{mol}} = 5; V = 120 ext{ L}; P = 0,82 ext{ atm}. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a temperatura dos gases, é possível afirmar que a temperatura do gás X é de:

A
T = 24 ext{ K}.
B
T = 82 ext{ K}.
C
T = 240 ext{ K}.
D
T = 120 ext{ K}.
E
T = 250 ext{ K}.
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Ruídos, poeiras e bactérias são riscos ocupacionais. Em um mapa de riscos, as cores que identificam estes riscos são respectivamente:

A
marrom, vermelho e verde.
B
verde, vermelho e marrom.
C
verde, marrom e vermelho.
D
vermelho, verde e marrom.
E
vermelho, marrom e verde.
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