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A classificação de substâncias como ácidas ou básicas e a distinção entre ácidos ou bases fortes e fracos ajudam a prever o seu comportamento químico. Sabe-se, por exemplo, que o ácido clorídrico é um ácido forte e que o ácido acético é um ácido fraco. Sabe-se, também, que o hidróxido de sódio é uma base forte e que a amônia é uma base fraca. Com relação às propriedades ácido-básicas dessas substâncias, assinale a afirmativa FALSA.

A
A água é um dos produtos da reação entre ácido acético e hidróxido de sódio.
B
A amônia, ao dissolver-se em água, provoca um aumento na concentração de íons hidróxido.
C
A concentração de íons acetato, em uma solução aquosa 1 ext{ mol/L} de ácido acético, é 1 ext{ mol/L}.
D
A concentração de íons hidrogênio, em uma solução aquosa 0,01 ext{ mol/L} de ácido clorídrico, é 0,01 ext{ mol/L}.
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A compreensão da estrutura atômica dos materiais inicia pelo processo de especificação dos elementos químicos que compõem a natureza. Toda a matéria contida na terra é composta da ordenação de átomos de um determinado elemento ou combinação destes. Com estudos ao longo das eras, cientistas descobriram meios de classificar os átomos para que se entendesse melhor seu padrão e propriedades. Classifica-se os átomos com base em seu número atômico (Z), sua contagem de massa atômica (A) e o cálculo de massa dos átomos. Para calcular a massa atômica dos átomos através do conceito dos isótopos utiliza-se uma notação matemática que pode ser expressa por:

A
valor máximo e mínimo dos isótopos.
B
média ponderada dos isótopos mais a média aritmética.
C
média aritmética dos isótopos.
D
média ponderada dos isótopos.
E
soma das massas dos prótons e nêutrons.
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4. Uma fonte térmica, que contém água fervente a 100 \, ^ ext{º}C, é conectada a outra fonte, que contém uma massa de gelo m a 0 \, ^ ext{º}C, através de barras condutoras de mesmo formato. Quando a barra de cobre é usada, em regime permanente, a massa m de gelo derrete totalmente em 20 \, ext{min}. Já quando a barra de aço é usada, também em regime permanente, a massa m de gelo derrete totalmente em 60 \, ext{min}. Determine quanto tempo demoraria, em regime permanente, para derreter totalmente a massa m de gelo se as barras fossem usadas em série.

A
10 min
B
20 min
C
60 min
D
80 min
E
120 min
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Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre globalização, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).

  1. Torna-se empreendedora no mercado, a empresa que está iniciando suas atividades e precisa obter uma vantagem competitiva.
  2. Os empreendedores que desejam ser transnacionais precisam desenvolver produtos e serviços para concorrer com o mercado internacional.
  3. O processo de globalização permitiu acesso a novos mercados, possibilitando a divulgação e o fortalecimento da marca.
  4. As empresas já existentes também podem ser empreendedoras e buscar novas oportunidades em outros países.
  5. Para se internacionalizar, é preciso que a empresa conheça o mercado, a cultura, os concorrentes, os produtos e serviços, leis, economia local e políticas de governo do país que deseja entrar.

Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A
F, V, V, V, V.
B
F, F, V, F, V.
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A molécula de amônia (NH_3) é polar, pois, de acordo com sua geometria, os vetores das ligações não se anulam ( extbf{r} eq 0 ). A molécula de água (H_2O) possui geometria angular ou em v, consequentemente, vetor resultante é diferente de zero. A molécula de dióxido de carbono (CO_2) possui 2 ligações covalentes duplas polares, porém possui caráter apolar, pois extbf{r} eq 0. Quando os átomos atraem os elétrons com diferentes intensidades em uma ligação, forma-se um polo negativo ao redor do elemento mais eletronegativo. Os compostos HI_2, O e AF possuem ligação covalente polar, covalente apolar e covalente polar, respectivamente.

Resposta da questão 8:
A
Incorreta. A molécula PC_3, possui geometria piramidal.
B
Correta. A molécula do PC_3 é tetraédrica e cada ligação é do tipo covalente polar, devido à diferença de eletronegatividade entre esses elementos.
C
Incorreta. Os ângulos formandos pelos átomos H_2N-H são diferentes dos ângulos H_2N-H do íon amônio, devido à diferença em sua geometria molecular.
D
Incorreta. Quanto maior a eletronegatividade entre os átomos, menor é o comprimento de ligação, como o Iodo é mais eletronegativo que o Telúrio, sua ligação com o hidrogênio será menor, que do telúrio como o hidrogênio.
E
Incorreta. O composto C_2O_2, possui geometria trigonal plana.
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10. (ITA) Todas as afirmações desta questão referem-se a H2SO4 e seus derivados. Qual das opções abaixo contém duas afirmações falsas?

A

I - A conversão de SO2(g) em SO3(g), por oxidação com O2(g), é catalisada pelo chumbo. II - O pH de uma solução aquosa de NaHSO4 é maior do que 7.

B

I - Ácido nítrico é usado como catalisador da conversão do SO2(g) em SO3(g) no processo das câmaras de chumbo. II - Solução aquosa de H2SO4 contém ânions HSO4.

C

I - Estanho metálico dissolve-se em solução aquosa de H2SO4; chumbo metálico não. II - Do produto da reação de H2SO4 com tolueno extrai-se o ácido para-tolueno sulfônico.

D

I - O anidrido sulfuroso dissolvido em água fornece um ácido mais fraco do que o ácido-sulfúrico. II - É graças à ação oxidante do H2SO4 em solução aquosa concentrada que o açúcar carboniza quando adicionado a esse líquido.

E

I - A estrutura das moléculas de H2SO4 apresenta ligações covalentes entre H e O e não-covalentes entre O e S. II - Quanto mais concentrada é a solução aquosa de H2SO4, menor é a dissociação iônica desse ácido.

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A partir da análise das afirmativas anteriores, é correto dizer que:
A
Todas as afirmativas são verdadeiras.
B
Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
C
Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
D
Todas as afirmativas são falsas.
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Um gerente de qualidade está analisando possíveis causas para o seu problema com a grande quantidade de garrafas quebradas por dia. O gerente coletou alguns dados e construiu gráficos de dispersão, comparando a quantidade de garrafas quebradas (Y) com a dureza dos vidros das garrafas (gráfico A), a velocidade da máquina de empacotamento (gráfico B) e a quantidade de garrafas produzidas (gráfico C). Os gráficos estão na figura abaixo. Marque a alternativa correta sobre as conclusões que podem ser tiradas a partir dos três gráficos:
A
Há relação negativa com a dureza, positiva com a velocidade e nenhuma relação com a quantidade produzida.
B
Pode-se dizer que há uma relação linear com as três causas: dureza, velocidade e quantidade produzida.
C
Há relação positiva com a dureza e negativa com a velocidade.
D
Somente co
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Sobre transferência e fluxo de calor, vide as questões:
I. A transferência de calor permite dimensionar os equipamentos térmicos de transferência de calor, nesse caso:
II. Permite determina o problema-chave da transferência de calor, que é o conhecimento do fluxo de calor.
III. O conhecimento do fluxo de calor permite, também, identificar o aumento o fluxo de calor.
IV. O conhecimento do fluxo de calor evitar diminuir as perdas durante o “transporte” de frio ou calor como, por exemplo, tubulações de vapor, tubulações de água “gelada” de circuitos de refrigeração. Nesse caso, é possível, apenas, o controle de temperatura de motores de combustão interna, pás de turbinas, aquecedores, etc.
A
Apenas as alternativas I e II estão corretas.
B
Todas estão incorretas.
C
Apenas as alternativas II e IV estão corretas.
D
Todas estão corretas.
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Considerando os diferentes tipos de ligação química, associe os itens usando o seguinte código: I- Ligação covalente. II- Ligação metálica. III- Ligação iônica. ( ) Caracterizada pela transferência total de elétrons, formada por um cátion e um ânion. ( ) Caracterizada pelo compartilhamento de elétrons de valência. ( ) Caracterizada por um mar de elétrons fluindo livremente através de cátions metálicos. Escolha a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - II - III.
B
II - III - I.
C
III - I - II.
D
III - II - I.
E
I - III - II.
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