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Utilizar as câmeras e imagem nas aulas pode trazer grandes benefícios aos nossos alunos e professores.
Sobre as sugestões de uso dos vídeos e fotos na EDF, associe os itens que seguem:
I - Repetição do desempenho.
II - Documentando a aprendizagem.
III - Desenvolvimento de materiais de instrução.
IV – Monitoramento do comportamento dos alunos.
( ) Usando vídeos, pais e estudantes podem acompanhar o que acontece nas aulas.
( ) Os professores podem usar seus alunos como modelos e criar tarefas e objetivos.
( ) Os alunos podem capturar imagens deles próprios realizando habilidades de seleção no início, meio e fim da unidade.
( ) Vídeo e imagens estáticas são especialmente eficazes quando reproduzidos imediatamente após o desempenho, e quando o professor fornece feedback verbal e sugestões ao reproduzir as imagens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
As doenças de lagomorfos de notificação obrigatória pela Organização Mundial de Sanidade Animal - OIE são:
A principal forma de transmissão da malária é através de:
Sabendo que entre B e C há uma distância de
- I- A distância entre A e C é de
36 metros. - II- A distância entre A e B é de
14,43 metros. - III- A distância de C até P é de
18,30 metros.
Assinale a alternativa CORRETA:
I - São as aplicações das teorias e das previsões em relação a problemas práticos e reais.
II - As ciências aplicadas costumam acontecer fora de laboratórios.
III – São aplicadas mais comumente em Pesquisa e Desenvolvimento, conhecidas como P&D.
I. A mudança da coloração da urina (ocorre com todos os pacientes).
II. Enjoo, vômitos, queimação e perda de apetite.
III. Surgimento de coceira.
IV. Febre.
Sobre as competências do administrador, julgue as afirmativas a seguir.
I – Conhecimento está diretamente ligado ao saber. Diz respeito ao know-how, a informação, atualização profissional e reciclagem constante.
II – Perspectiva diz reito a maneira de aplicar o conhecimento na solução de problemas e situações.
III – Atitude diz respeito a visão pessoal das coisas, ou seja, liderança e comunicação.
Assinale a alternativa correta:
O conhecimento da história natural de uma doença nos permite prevenir e, portanto, a possibilidade de intervir efetivamente sobre ela.
Quais das alternativas abaixo é classificada como Prevenção Terciária:
- I. Fisioterapia em um paciente com sequela de AVC
- II. Palestra sobre qualidade de vida e massoterapia
- III. Folheto informativo sobre Hipertensão.