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Se a sequência numérica representada por (X, Y, Z) é uma Progressão Aritmética crescente, na qual X + Y + Z = 21 e X imes Y imes Z = 280, então é CORRETO afirmar que o valor da expressão (X imes Y) - Z é igual a:
A
16
B
18
C
25
D
46
Acerca dos jogos e das brincadeiras no processo de aprendizagem das crianças, assinale a afirmativa correta.
A
Os jogos e as brincadeiras são parte do desenvolvimento infantil e, por esse motivo, não é preciso que os educadores planejem as atividades relacionadas a eles a serem desenvolvidas na escola.
B
Nos jogos, a criança começa a estabelecer e entender regras constituídas por ela mesma e/ou pelo grupo, a partir de situações significativas de aprendizagem que favoreçam seu desenvolvimento cognitivo e social.
C
A brincadeira precisa ser estimulada na escola, afinal para as crianças é desagradável vivenciar situações imaginárias e hipotéticas em um espaço de aprendizagem no qual possam expressar simbolicamente seus desejos, medos e sentimentos.
D
Pela brincadeira, as crianças estabelecem relações entre o mundo interno (realidade compartilhada com os outros) e sua imaginação, fantasia e símbolos, aprendendo a obedecer às ordens impostas pelos adultos.
A criação de palavras ou expressões como “chuvadeira maria” e “chuvinhenta” reforça o sentido de
A
demonstrar o quanto o autor amava a chuva.
B
descrever a forma como descia a chuva no domingo.
C
estabelecer a relação entre “chuva” e “maria”.
D
ordenar, de forma efetiva, que a chuva parasse.
O ponto de partida mencionado no texto para o início da era dos robôs está relacionado com a(o)
A
organização de conglomerados que usam a mão de obra dos países pobres para consolidar seus tecnopolos.
B
processo de industrialização tardia, pautado na superação do atraso técnico dos países pouco industrializados.
C
interação entre o conhecimento técnico e a informação, que se consolidou na segunda metade do século XX.
D
integração entre a produção acadêmica e as indústrias, articulada pela indústria bélica na Segunda Guerra Mundial.
E
subcontratação de empresas localizadas nos países subdesenvolvidos, as quais concorrem com as indústrias dos países centrais.
Os textos I e II tratam da Revolta de Beckman, uma das primeiras manifestações contra o domínio metropolitano no Brasil. I. Os jesuítas no Brasil tomaram desassombradamente a defesa dos índios contra os colonos ávidos de escravos. Mal chegado ao Maranhão, o Padre Vieira defendia no púlpito os pontos de vista da Companhia de Jesus sobre a escravização indígena. Em 1680, a Companhia de Jesus conseguiu a promulgação de uma lei que dava liberdade aos indígenas e estabelecia penalidades a quem os escravizasse. II. Manuel Beckman, rico e prestigiado fazendeiro, foi o cabeça da revolução maranhense. Em sua casa, reuniram-se os colonos, tramando a expulsão dos jesuítas, a prisão do governador e a abolição do monopólio da Companhia de Comércio do Maranhão. Com base nos textos apresentados, pode-se afirmar que
A
I foi a única causa de II.
B
I foi uma das causas de II.
C
II foi a única causa de I.
D
II foi uma das causas de I.
E
I e II são eventos independentes.

Um carro está viajando numa estrada retilínea com a velocidade de 72 ext{ km/h}. Vendo adiante um congestionamento no trânsito, o motorista aplica os freios durante 2,5 ext{s} e reduz a velocidade para 54 ext{ km/h}. Supondo que a aceleração é constante durante o período de aplicação dos freios, calcule o seu módulo, em ext{m/s}^2.

A
1,0
B
1,5
C
2,0
D
2,5
E
3,0
A comparação entre o saber do senso comum e o conhecimento científico revela que
A
o senso comum é uma intuição, enquanto a ciência é imaginativa e repleta de crenças.
B
o senso comum é um saber passado de geração a geração, sendo a ciência um saber comprovado.
C
o senso comum é um saber justificado racionalmente, enquanto o conhecimento científico é intuitivo.
D
o senso comum é fragmentário, enquanto a ciência é assistemática.
E
o senso comum é um saber comprovado, sendo a ciência um saber metódico e sistemático.
As cenas em que se usa um microfone boom:
A
Devem ser ensaiadas com o operador de vídeo para que o microfone ou sua sombra não apareçam no quadro.
B
Devem ser ensaiadas com o operador de câmera para que o microfone ou sua sombra não apareçam no quadro.
C
Devem ser ensaiadas com cabo man para que o microfone ou sua sombra não apareçam no quadro.
D
Devem ser ensaiadas com o diretor de elenco para que o microfone ou sua sombra não apareçam no quadro.
E
Devem ser ensaiadas com os artistas para que o microfone ou sua sombra não apareçam no quadro.

Assinale a alternativa que apresenta correta regência verbal.

A
Esta decisão implicará em muitas reclamações.
B
Proibiram-lhe a entrada naquele espetáculo.
C
O processo consta cento e cinqüenta páginas.
D
Mandou proceder o recolhimento das provas.
E
Prefiro antes um chá do que café.

A presença de alguns elementos químicos nos aços-liga pode limitar a oxicortabilidade do metal. Um elemento químico que, quando presente em aço-liga, dificulta a execução do corte é o:

A
Carbono.
B
Molibdênio.
C
Fósforo.
D
Cobre.
E
Enxofre.