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Há conceitos importantes que devem ser compreendidos dentro da disciplina de fonética e fonologia. Analise as afirmativas seguir logo assinale resposta correta:

  1. Letra é uma unidade que representa um som de uma língua.
  2. Fones são unidades sonoras que os nossos articuladores são capazes de produzir independentemente da atribuição de sentidos para palavras.
  3. Fonema pode ser definido como os fones que ao serem substituídos ou omitidos, mudam as possibilidades de atribuições de sentido das palavras.
A
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
B
As afirmativas I e II são as únicas corretas.
C
As afirmativas I, II e III estão corretas.
D
Somente as afirmativas III estão corretas.
E
As afirmativas estão incorretas.

Considere a seguinte citação: "Muitas vezes é difícil distinguir as duas disciplinas da linguística que tratam dos sons. Ambas. Fonética e fonologia, têm como objeto de estudo os sons da fala, mas têm pontos de vista diferentes. [...] A fonologia trata da organização dos sons da língua, enquanto a fonética trata da realização desses sons na fala".
Levando em conta os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre fonema, analise as assertivas que seguem e coloque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.

  1. ( ) O termo fonema começou a ser usado já no início do século XIX, mas ainda não havia uma diferenciação entre os termos fonema e fone. Dessa forma, o fonema era considerado o mesmo que realização fonética dos sons da fala.
  2. ( ) Somente a partir de 1930, a noção de fonema foi modificada, principalmente por conta da dicotomia langue-parole (língua-fala), sugerida por Saussure (1969).
  3. ( ) A dicotomia langue-parole (língua-fala), sugerida por Saussure, separa o que diz respeito à língua (parte concreta da linguagem) do que diz respeito à fala (parte concreta da linguagem).
  4. ( ) A partir dos estudos de Saussure, sobre a dicotomia langue-parole (língua-fala), determinou-se que o fonema estava relacionado à fala, e o fone, à língua.
  5. ( ) O fonema, considerando-se a noção atual do termo, é uma unidade abstrata com valor contrastivo em uma dada língua, ou seja, ele só existe por oposição a outra unidade.
A
V – F – V – F – V
B
V – V – V – F – V
C
F – F – F – V – V
D
F – V – F – V – F
E
F – F – F – F – V
Sobre fonologia e fonética, observe as afirmativas a seguir: I - A fonética se diferencia da Fonologia por considerar os sons independentes das oposições paradigmáticas e combinações sintagmáticas. II - A fonética estuda os sons como entidades físico articulatórias associadas. É a parte da Gramática que estuda de forma geral os fonemas, ou seja, os sons que as letras emitem. III - À fonologia cabe estudar as diferenças fônicas intencionais, distintivas, isto é, que se unem a diferenças de significação; estabelecer a relação entre os elementos de diferenciação e quais as condições em que se combinam uns com os outros para formar morfemas, palavras e frases. Assinale a alternativa CORRETA.
A
Somente a alternativa III.
B
As afirmativas II e III estão corretas.
C
Nenhuma das alternativas.
D
As afirmativas I e II estão corretas.
E
As afirmativas I e III estão corretas.

Para que um texto seja considerado bom, ele deve ter como princípio uma boa reflexão e embasamento. Assim, o planejamento é a primeira atitude que deve tomar na hora de pensar em um texto. Sobre as estratégias de redação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A Conclusão se refere ao fechamento do texto e recomenda-se a técnica HCT para sua estruturação.

( ) A técnica TTEB deve ser aplicada na Introdução.

( ) No Desenvolvimento, recomenda-se utilizar a estrutura Hook, Context, Thesis.

( ) A retomada das ideias defendidas no texto deve ser feita na seção de Conclusão, utilizando uma "call for action" ao final.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
F - F - V - V.
B
V - V - F - F.
C
F - F - F - V.
D
V - F - F - V.
O Gerativismo pretendia contribuir para o avanço dos estudos linguísticos. Um dos seus objetivos era produzir uma teoria que: Sobre isso, assinale a alternativa correta:
A
Fosse tão eficiente quanto o Estruturalismo de Saussure.
B
Trouxesse avanços para os estudos do Português do Brasil.
C
Estudasse os fonemas mais difíceis de uma língua.
D
Pudesse ser universalizada.
E
Fosse uma novidade.

Sobre conceito de fonemas; relações entre fonemas e grafias; encontros vocálicos e consonantais, avalie as afirmacoes que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Encontro consonantal é a sequência de dois ou mais fonemas consonânticos numa palavra, podendo ocorrer na mesma sílaba ou em sílabas diferentes.

( ) Dígrafo é o grupo de duas letras representando um só fonema, podendo representar consoantes ou vogais nasais.

( ) Ditongo é a combinação de uma vogal e de uma semivogal, ou vice-versa; podendo ocorrer na mesma sílaba ou em sílabas diferentes.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A
V − V − V.
B
F − F − V.
C
V − F − V.
D
V − V − V.
E
F − V − F.
Leia as afirmativas a seguir.

Fala e escrita são modalidades diferentes de uso da língua.
Existe a exata correspondência entre letra e som.
Todas as palavras de uma língua são pronunciadas da mesma forma por todos os falantes.
A
I e III estão corretas.
B
Somente II está correta.
C
II e III estão corretas.
D
Somente III está correta.
E
I, II e III estão corretas.

Fonética e fonologia são ramos de estudo diferentes: a primeira estuda a língua sob o ponto de vista da produção do som e a segunda analisa a capacidade distintiva desses sons. Tratando desses estudos, qual das afirmativas a seguir está em desacordo com os pressupostos dessas duas visões?

A
No som nasal, tem-se a passagem da corrente de ar pela cavidade nasal.
B
Em um som sonoro, as pregas vocais permanecem vibrando durante a produção do som.
C
A distinção entre mata e pata é possível porque [m] e [p] são fonemas em Língua Portuguesa.
D
A glote é importante na distinção dos sons surdos e sonoros em português.
E
Nas palavras cama:gama temos em a oposição a partir dos traços surdez/sonoridades dos fonemas [k] e [g].