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Qual opção a seguir apresenta uma pseudopassiva?

A
Coal has been replaced by oil.
B
The job was finished at two o'clock.
C
This banana tastes ripe.
Leia trecho seguir com muita corrija os erros (quando houver) e, logo após, assinale alternativa correta: O período entre 1906 e 1916 foi um marco para os estudiosos da linguagem. Entre 1906 e 1913, Ferdinand de Saussure, o mestre genebrino, ministrou o curso de linguística geral na universidade de Genebra e apresentou uma proposta teórica para os estudos da Linguística que serviu como base para que hoje conhecemos como estruturalismo linguístico. Uma das mais importantes contribuições de Saussure para a Linguística foi a definição do seu objeto de estudo, linguagem. Após finalização do curso de linguística geral, ele compilou e lançou o livro 'Curso de Linguística Geral', em 1916.
A
Há apenas um erro no texto está relacionado ao nome do livro que serviu de base para teoria do estruturalismo. o nome do livro é 'Curso de Linguística Moderna' e não 'Curso de Linguística'.
B
Há dois erros fundamentais no texto: primeiro diz respeito à definição do objeto de estudo da Linguística; e o segundo é em relação a quem compilou e lançou o livro 'Curso de Linguística Geral'. Saussure definiu a língua como objeto de estudos da Linguística não a linguagem, como está no texto; e quem compilou e lançou em 1913 foram os alunos de Saussure, três anos após a morte do mestre genebrino.
C
Foi encontrado apenas um erro no texto e faz referência ao local de nascimento de Ferdinand de Saussure. Ele nasceu em Paris não em Genebra, como está escrito no texto.
D
Os erros do texto se referem ao objeto de estudo da Linguística, que é a língua não a linguagem, como está no texto, e a data de lançamento do livro por Saussure, que ocorreu em 1913 não em 1916, como citado no texto.
E
Não há erros no trecho descrito.

3. A Fonética se diferencia da Fonologia por considerar os sons independentemente das oposições paradigmáticas e combinações sintagmáticas. Uma das alternativas a seguir, está em desacordo com os pressupostos dessas duas maneiras de se estudar os sons. Aponte-a.


[ Ӡ ] é fonema usado para transcrever a letra 'j' em 'janela' e a letra 'g' em 'jiló'.

O 'r' final da palavra 'mar' pode ser representado pelo fonema [ ɹ ].

Na transcrição fonética de 'caneta' a letra 'c' corresponde ao fonema [k].

Sempre há correspondência entre letra e som quando pensamos em transcrição fonética.

Na palavra 'nascer', o dígrafo 'sc' representa um único fonema: [s].


Explicação:
Não. Ao contrário, quando pensamos em transcrição fonética não há, numerosas vezes, correspondência entre letra e som. Advém daí os problemas de escrita dentro da norma-padrão, isto é, os problemas de ortografia padrão. Já que ouvimos um som, mas grafamos a palavra com uma letra distinta do som. Ou um mesmo som pode ganhar diferente grafias, dentro ou não da ortografia padrão.

A
[ Ӡ ] é fonema usado para transcrever a letra 'j' em 'janela' e a letra 'g' em 'jiló'.
B
O 'r' final da palavra 'mar' pode ser representado pelo fonema [ ɹ ].
C
Na transcrição fonética de 'caneta' a letra 'c' corresponde ao fonema [k].
D
Sempre há correspondência entre letra e som quando pensamos em transcrição fonética.
E
Na palavra 'nascer', o dígrafo 'sc' representa um único fonema: [s].

Assinale a alternativa em que os segmentos destacados em maiúsculo e em negrito representam o mesmo fonema.

A
desperdíCio - auXílio
B
eXílio - meXeu
C
enCHente - êXodo
D
áGata - aJuda
E
produÇão - doSes
Leia as afirmativas a seguir.

Fala e escrita são modalidades diferentes de uso da língua.
Existe a exata correspondência entre letra e som.
Todas as palavras de uma língua são pronunciadas da mesma forma por todos os falantes.
A
I e III estão corretas.
B
Somente II está correta.
C
II e III estão corretas.
D
Somente III está correta.
E
I, II e III estão corretas.
Nos ditongos decrescentes, temos uma vogal antes de uma semivogal na mesma sílaba. Assinale a alternativa que contém uma palavra que apresenta esse encontro vocálico.
A
frequente
B
igual
C
quanto
D
boi
E
mágoa
No processo de aquisição da linguagem escrita, o mais indicado é que alfabetização e letramento de que maneira? Sobre isso, assinale a alternativa correta.
A
Sejam hierarquizados.
B
Aconteçam separadamente.
C
Aconteçam simultaneamente.
D
Priorizem o ensino da escrita para as crianças.
E
Aconteçam em semanas diferentes.

Considere a seguinte citação: "Muitas vezes é difícil distinguir as duas disciplinas da linguística que tratam dos sons. Ambas. Fonética e fonologia, têm como objeto de estudo os sons da fala, mas têm pontos de vista diferentes. [...] A fonologia trata da organização dos sons da língua, enquanto a fonética trata da realização desses sons na fala".

Levando em conta os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre fonema, analise as assertivas que seguem e coloque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.

I. ( ) O termo fonema começou a ser usado já no início do século XIX, mas ainda não havia uma diferenciação entre os termos fonema e fone. Dessa forma, o fonema era considerado o mesmo que realização fonética dos sons da fala.

II. ( ) Somente a partir de 1930, a noção de fonema foi modificada, principalmente por conta da dicotomia langue-parole (língua-fala), sugerida por Saussure (1969).

III. ( ) A dicotomia langue-parole (língua-fala), sugerida por Saussure, separa o que diz respeito à língua (parte concreta da linguagem) do que diz respeito à fala (parte concreta da linguagem).

IV. ( ) A partir dos estudos de Saussure, sobre a dicotomia langue-parole (língua-fala), determinou-se que o fonema estava relacionado à fala, e o fone, à língua.

V. ( ) O fonema, considerando-se a noção atual do termo, é uma unidade abstrata com valor contrastivo em uma dada língua, ou seja, ele só existe por oposição a outra unidade.

A
V – F – V – F – V
B
V – V – V – F – V
C
F – F – F – V – V
D
F – V – F – V – F
E
F – F – F – F – V
Lucas, anos de idade, estava com os pais em uma feira de antiguidades e ao pegar um velho cortador de queijos, disse aos pais da criança: "Isso é dos tempos do onça". A criança ficou pensativa não disse nada. Os pais sorriram e compraram o cortador de queijos. Ao retornarem para casa, a criança fez a seguinte pergunta: quem é o tempo do onça? marido da onça? Considere o contexto e assinale a alternativa correta.
A
A criança teve dificuldades na análise morfológica da sentença por não conhecer.
B
A criança teve dificuldades de análise sintática em função da idade.
C
A criança não compreendeu o significado das palavras, se manteve atenta apenas ao sentido.
D
A criança teve dificuldades em compreender os sentidos atribuídos às palavras, não com significado de cada uma delas.
E
A criança teve dificuldades com análise fonêmica da sentença.

Analise as afirmativas sobre Fonética e Fonologia e assinale a alternativa INCORRETA:


Fonética e Fonologia estudam a produção de sons realizada pelo aparelho fonador de maneiras diferentes.

A Fonética se ocupa de estudar a substância da expressão.

Fonética e Fonologia são duas disciplinas que não dependem uma da outra: em qualquer estudo fonológico é dispensável partir do conteúdo fonético.

No plano da expressão, a substância corresponderia à sequência fônica ou escrita.

A Fonologia estuda a forma da expressão do signo linguístico.

A forma equivale à maneira como essa substância se organiza em um determinado sistema linguístico.

A
A afirmativa 2 está incorreta.
B
A afirmativa 3 está incorreta.
C
A afirmativa 4 está incorreta.
D
A afirmativa 5 está incorreta.
E
A afirmativa 6 está incorreta.