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Para Durkheim, a consciência coletiva pode ser reconhecida pelas seguintes características:

A
Quando percebemos aquilo que para a maioria das pessoas de uma determinada sociedade é considerado moral e aquilo que é considerado imoral, ela delimita os atos praticados pelos indivíduos.
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As vertentes fundamentais da filosofia que tratam sobre tema da ética são diversas, dentre as quais filósofo Aristóteles em sua teoria, relaciona a ética com a busca da construção pessoal. Sua teoria está formulada amplamente em seu livro Ética a Fonte: Ética a São Paulo: Abril S.A. Cultural, 1984. (Coleção Os Pensadores). Considerando essas informações e conteúdo estudado sobre a visão de Aristóteles a respeito do entendimento da vida ética, analise as afirmativas a seguir. I. A ética é uma relação de encontro com II. A ética tem como finalidade a busca da III. A ética é vista como alcance do divino e do bem acima de tudo. IV. A ética pode ser alcançada de modo por meio do equilíbrio. Está correto apenas que se afirma em:
A
II. III.
B
II. IV.
C
III. E III IV.
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Quais pressupostos estão em desarmonia no universo católico (Unitatis redintegratio) com a compreensão de alteridade de Lévinas?

A

É preciso aprender a ouvir o outro e numa atitude de empatia sentir o que ele sente ao fazer a exposição da sua doutrina.

B

Um conhecimento mais realista da mente religiosa das outras confissões religiosas leva os católicos a uma valorização maior das suas práticas religiosas, intensifica o amor destes para com eles.

C

O conhecimento real do outro se faz através da ótica do outro.

D

Estar com o outro é uma questão de inculturação e não de doutrinação. O outro é uma riqueza para nós.

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Diante deste pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- A realização do trabalho desenvolve habilidades, cria valores e costumes, sendo uma forma de intercâmbio de conhecimentos, por se tratar de uma atividade social.
II- Por meio do trabalho, o homem desenvolve e cria a cultura e sua própria história.
III- Os homens desenvolvem habilidades individuais no momento do seu nascimento.
IV- O homem pode desenvolver seus princípios, cultura e valores, tanto sociais como éticos, a partir do trabalho.
Agora, assinale a alternativa:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
Apenas a sentença IV está correta.
D
As sentenças I, II e IV estão corretas.
E
Todas as sentenças estão corretas.
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A respeito da moral, indique a questão em que consta a afirmação correta.
A
Conjunto de valores, tradições e costumes diversificados vividos por grupos sociais heterogêneos e que norteiam o comportamento dos sujeitos.
B
Conjunto de valores, tradições e costumes diversificados vividos por grupos sociais heterogêneos e que norteiam o comportamento dos sujeitos.
C
Uma ciência que estuda o comportamento moral do homem. Exige sempre do sujeito senso crítico, reflexão e racionalidade antes mesmo que qualquer decisão seja tomada.
D
Comportamentos humanos universais, que são válidos igualmente em todas as épocas e sociedades.
E
Comportamentos humanos relativos, que variam de acordo com o período histórico, mas jamais de sociedade para sociedade.
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A construção dos nossos valores inicia-se desde criança, a nossa ética, princípios e virtudes. Todas as pessoas possuem valores que são constituídos na sociedade, saber diferenciar certo ou errado, os seus direitos e deveres da condução ética profissional, pessoal, familiar, social e principalmente moral. Através da nova Constituição Federal de 1988, temos deveres e direitos com a sociedade em si entre outras normas significativas provenientes da consciência moral. Diante desse aspecto, existem exemplos dos valores e virtudes humanas. Referentes aos exemplos dos valores humanos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade. ( ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade. ( ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade. ( ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem. Agora, assinale a alternativa que apresenta a CORRETA:
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Sobre o significado de diáspora para a cultura africana no período colonial, assinale a alternativa CORRETA:

A

Estudos etnográficos mostram que a falta de propriedade e de moradia digna para a população negra originou a cultura da sub-habitação, formada inicialmente por mocambos, construções precárias, construídas próximas às áreas centrais da cidade, cortiços e, posteriormente, as favelas.

B

Ser livre para os africanos em certo momento também significou não ter para onde ir. A opção colonial em incentivar a vinda de asiáticos e europeus provocou a exclusão da mão de obra africana. Entretanto, isso não afetou a lógica do trabalho escravo.

C

O banimento da população dos cortiços deu origem à ocupação dos morros, que acabou culminando com as populares favelas. A falta de oportunidades criou uma legião de marginalizados da cidade, da sociedade, da possibilidade de educar-se e ter um emprego digno. Com o passar dos tempos, essas questões nacionais foram sanadas.

D

O período colonial brasileiro não conheceu uma diáspora africana.

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Sobre a ética, assinale a alternativa CORRETA:


A função da ética tem como principal necessidade apresentar qual a melhor forma de praticar o comportamento, no meio social ou de cada pessoa.

A ética também faz pensar priorizando a vida presente e futura de moral.

Apenas os políticos têm a necessidade de apresentação da ética, pois representam a população.

O modo de agir, de vir a que cada grupo, pessoal através do seu comportamento e seus princípios morais, diferenciando o certo do errado.

Portanto, o que pode ser certo para nós pode ser ao contrário para outra cultura ou grupo social.

A
Apenas a afirmativa 1 e 2 estão corretas.
B
Apenas a afirmativa 2 e 4 estão corretas.
C
Apenas a afirmativa 1, 2 e 4 estão corretas.
D
Todas as afirmativas estão corretas.
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No que concerne à ressocialização do apenado e ao papel do agente penitenciário neste âmbito, assinale a alternativa incorreta.

A

É importante que os agentes penitenciários tenham garantidos os seus direitos, que recebam remuneração adequada, treinamento e formação continuada.

B

O agente penitenciário deve atuar como agente garantidor dos direitos do preso, prestando assistência e buscando efetuar todo o atendimento necessário por conta própria, evitando encaminhá-lo para outros setores.

C

O agente penitenciário deve participar das propostas para definir a individualização da pena com o objetivo de ajudar o preso na adaptação e reinserção social.

D

Ao agente penitenciário cabe vigiar, fiscalizar, inspecionar, revistar e acompanhar os presos ou internados, zelando pela ordem e segurança deles, bem como da Unidade Penal.

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Marque V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas as afirmativas acerca das ideias apresentadas no texto.

O direito à felicidade constitui uma busca incessante do homem em diferentes épocas da evolução da humanidade.

A visão de felicidade é imutável, permanecendo estagnada em conceitos religiosos com promessas de vida pós-morte.

A sociedade atual encontra-se mais consciente do significado de felicidade que as anteriores, uma vez que, no passado, se vivia sob influência de pensadores que estudavam o fenômeno distantes dos ditames da Igreja.

O grande trunfo da propaganda é apostar na leitura narcisista que o homem da atualidade detém sobre si e o mundo.

O conceito ideal de felicidade, hoje, está pautado em valores transitórios e perecíveis.

A
V V V F F
B
F V F V F
C
V F F V V
D
F F V F V
E
V V F F V
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