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Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.



I - O exercício da liberdade está vinculado ao consumo desenfreado e ao acúmulo de riquezas, além do usufruto do livre arbítrio.

II - O homem exerce seu trabalho de forma exaustiva e individualista, levando-o a insatisfação pessoal constante.

A
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
De acordo com o estudado considere as alternativas a seguir e marque a resposta correta:

Somente atingiremos o grau máximo das nossas vidas quando formos além das conclusões dadas pelos sentidos e usarmos o que temos de mais poderoso para entender a realidade: nossa capacidade racional.
A
A essência das coisas está necessariamente no que vemos (que podem ser sombras ou a realidade)
B
Conheceremos de fato a realidade quando deixarmos o conhecimento nos guiar em meio às trevas até o mundo das ideias
C
Seremos verdadeiramente livres somente se conseguirmos ver além daquilo que pode ser captado pelos nossos conhecimento
D
Somente atingiremos o grau máximo das nossas vidas quando formos além das conclusões dadas pelos sentidos e usarmos o que temos de mais poderoso para entender a realidade: nossa capacidade racional
O filósofo inglês Thomas Hobbes (1588-1679), autor de “O Leviatã”, acreditava que a violência generalizada de todos contra todos era a regra geral da política e que, para conter tal violência intestina, era necessária a força de um poder político centralizador e autoritário. Podemos dizer que Hobbes pensava dessa forma sobretudo porque:
A
não concordava com as ideias liberais de Adam Smith.
B
não concordava com as ideias contratualistas de Jean-Jacques Rousseau.
C
vivía na época das Guerras Civis Religiosas.
D
vivía na época do Terror Revolucionário francês.
E
não concordava com o neocontratualismo de John Rawls.

Entre as medidas tomadas pelo Marquês de Pombal no Brasil destacam-se:

A

A expulsão dos jesuítas.

B

A transferência da capital da colônia para o Rio de Janeiro.

C

A extinção do estado do Maranhão.

D

O estabelecimento da Inquisição na Bahia.

E

A criação do Diretório dos Índios.

O conceito de "desencantamento" é particularmente aplicado à:
A
Perda de valores morais
B
Burocratização da sociedade moderna
C
Religião como prática
D
Politização das crenças
Com base no exposto e no dinamismo conceitual do termo Democracia, assinale a alternativa correta:
A
O primeiro governo democrático sistematizado, que a História considera como oficial, ocorreu na Idade Média, com o processo de troca de produtos entre os feudos.
B
Na sociedade grega, havia o repúdio da ideia de representação como método democrático, pois a eleição de representantes era considerada como um método aristocrático.
C
A discussão contemporânea que se empreende a respeito de prática e teoria da democracia é linear: desde os seus primórdios trata-se de uma forma de governo positiva com participação total da população.
D
Em Atenas, o regime democrático declarava mais poder político às jovens mulheres aristocráticas em comparação à versão atual da sociedade, o que já apontava para uma visão moderna dos valores políticos.
E
De acordo com Dahl (1997), o liberal-pluralismo é a única saída viável para uma vida plena em sociedade, pois o poder político se concentra nas mãos do Estado e os recursos são repassados igualmente a todas as esferas.

Representando as nossas escolhas entre o correto e o incorreto ou o que se pode dizer entre a ética e a corrupção, observe a charge sobre as ideias que podem representar esse perfil de pessoas, o que ela transmite com relação aos dias atuais, e analise as afirmativas a seguir:



I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas erradas.
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores, desejos, atitudes e sentimentos.
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião sobre a sociedade.
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de cada indivíduo.

A
As afirmativas I e IV estão corretas.
B
As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C
Somente a afirmativa IV está correta.
D
As afirmativas I, II e III estão corretas.

Qual é a importância da manutenção das tradições culturais pelos albaneses na diáspora?

A
Fortalece a identidade coletiva
B
Facilita a integração nas novas sociedades
C
Causa isolamento social
D
Não tem relevância para a comunidade
A partir da leitura do texto e do conteúdo do Material Digital, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Sendo a intolerância um valor essencial para a convivência e para a coexistência dos grupos, ela não pode se caracterizar como uma atitude moral.
PORQUE
II. A moral consiste numa construção coletiva de regras e normas sociais, que são reconhecidas e partilhadas pelos indivíduos de uma comunidade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E
As asserções I e II são falsas.

A característica de democracia ressaltada por Montesquieu diz respeito:

A

Ao status de cidadania que o indivíduo adquire ao tomar as decisões por si mesmo.

B

Ao condicionamento da liberdade dos cidadãos à conformidade às leis.

C

À possibilidade de o cidadão participar no poder e, nesse caso, livre da submissão às leis.

D

Ao livre-arbítrio do cidadão em relação àquilo que é proibido, desde que ciente das consequências.

E

Ao direito de o cidadão exercer sua vontade de acordo com seus valores pessoais.