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De acordo com o fato relatado, qual tipo de percepção/reação o motorista do carro teve no momento do acidente?
A
Devido às marcas de frenagem indicando que o motorista tentou evitar o acidente, a percepção/reação foi tardia.
B
A percepção/reação do motorista foi inadequada com uma causa de difícil aplicabilidade.
C
O motorista teve uma percepção/reação do tipo não materializada, onde ele previu a colisão, mas não pode impedir.
D
Esse relato se encaixa em uma percepção/reação inadequada em que não é visível a presença de vestígios.
Em relação aos transistores NPN e PNP, marque a alternativa correta:
A
A única diferença que os transistores bipolares NPN e PNP têm é o fato de os materiais das pastilhas semicondutoras serem o oposto do outro. Em função disso, em um circuito eletrônico, esses não podem ser substituídos por outros.
B
A diferença é que eles têm características elétricas diferentes; a tensão VBE do transistor NPN é em torno de 0,7 V; no entanto, os transistores PNP têm essa mesma tensão superior a 1 V, por exemplo.
C
A estrutura física de ambos é a mesma; o que altera de um para o outro é o tamanho de suas regiões. A região da base de um transistor NPN é mais estreita que a de um transistor PNP, por exemplo.
D
A estrutura física de ambos é a mesma; o que altera de um para o outro é o nível de dopagem das regiões. A região do coletor de um transistor NPN tem uma dopagem forte, enquanto que esta dopagem em um transistor PNP é mais fraca nessa região, por exemplo.
E
Transistores NPN e PNP têm estruturas físicas semelhantes, porém com polaridade invertida dos seus materiais. Em função dessa similaridade, é possível, quando necessário, trocar em um circuito um transistor pelo outro.
Para Agostinho, não se deve atribuir a Deus a origem do mal porque:
A
Deus se limita a administrar a dialética existente entre o bem e o mal.
B
por ser bom, Deus não pode criar o que lhe é oposto, o mal.
C
Deus apenas transforma a matéria, que é, por natureza, má.
D
o surgimento do mal é anterior à existência de Deus.
Considerando os diodos do circuito ideais, qual o valor da corrente ID2?
Qual é o valor da corrente ID2?
A
ID2=0
B
ID2=0,5mA
C
ID2=1,5mA
D
ID2=15mA
Um dipolo magnético é colocado em um campo magnético uniforme de intensidade
A
0,1 N · m
B
0,2 N · m
C
0,3 N · m
D
0,4 N · m
A respeito das dificuldades encontradas pelos alunos no aprendizado de números inteiros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Compreender as relações de ordem '>' ou '<'.
( ) Ter a consciência da diferença entre o sinal de subtração e o sinal negativo do número.
( ) Estabelecer uma nova forma de contar os números.
( ) Entender que o valor zero pode ser o resultado da operação entre dois valores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Compreender as relações de ordem '>' ou '<'.
( ) Ter a consciência da diferença entre o sinal de subtração e o sinal negativo do número.
( ) Estabelecer uma nova forma de contar os números.
( ) Entender que o valor zero pode ser o resultado da operação entre dois valores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A
F - V - F - V.
B
F - V - V - F.
C
V - V - F - V.
D
V - V - V - F.
De acordo com o que foi observado na tirinha apresentada e refletindo sobre o papel da família e da escola na conscientização sobre a violência, avalie as afirmacoes abaixo:
I-A família e a escola são as primeiras instituições sociais onde a criança e o jovem podem encontrar espaço para diálogo e conscientização acerca da violência.
II-A escola não substitui a família na educação e conscientização sobre a questão da violência, mas tem um papel fundamental caso a criança ou jovem vivencie situações de violência no ambiente familiar.
III-A escola deve pouco interferir na relação da família com a criança e o jovem, buscando respeitar o espaço e autonomia da família na conscientização sobre a violência.
IV-A conscientização sobre a violência deve ser realizada pela família, pois na escola existem altos índices de violência contra crianças e adolescentes, o que fragiliza a relação entre escola e família.
É correto o que se afirma apenas em:
I-A família e a escola são as primeiras instituições sociais onde a criança e o jovem podem encontrar espaço para diálogo e conscientização acerca da violência.
II-A escola não substitui a família na educação e conscientização sobre a questão da violência, mas tem um papel fundamental caso a criança ou jovem vivencie situações de violência no ambiente familiar.
III-A escola deve pouco interferir na relação da família com a criança e o jovem, buscando respeitar o espaço e autonomia da família na conscientização sobre a violência.
IV-A conscientização sobre a violência deve ser realizada pela família, pois na escola existem altos índices de violência contra crianças e adolescentes, o que fragiliza a relação entre escola e família.
É correto o que se afirma apenas em:
A
I e IV.
B
II, apenas.
C
I, II e IV.
D
I, apenas.
E
I E II.
Quais as formas dos agentes químicos definidos na NR-9?
A
Poeiras, fumos, fibras, névoas, neblinas, gases e vapores.
B
Poeiras, fumaça, névoas, neblinas, gases e vapores.
C
Poeiras, fumos, névoas, neblinas, gases e vapores.
D
Poeiras, fumos, névoas, neblinas, spray, gases e vapores.
E
Poeiras, fumos, névoas, neblinas, aerossóis, gases e vapores.
Referente à cultura do milho, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
- ( ) A cultura apresenta melhor desenvolvimento e resposta produtiva em zonas com altas temperaturas noturnas e baixas temperaturas diurnas.
- ( ) Para áreas de cultivo sem irrigação e com elevada probabilidade de estiagem, o posicionamento de híbridos com ciclo mais longo reduz o risco de perdas significativas de produtividade.
- ( ) Para lavouras implantadas com objetivo de produção de silagem, é indicado o maior aporte de potássio, uma vez que a planta é retirada como um todo da área, levando embora a maior parte dos nutrientes absorvidos do solo.
- ( ) Genótipos com alto potencial produtivo tendem a apresentar maior suscetibilidade a quebra de produtividade quando qualquer um dos fatores edafoclimáticos apresentarem alguma anormalidade significativa.
- ( ) Há resposta significativa e positiva do milho a aplicações de nitrogênio em cobertura ainda que o híbrido tenha iniciado o estádio reprodutivo.
A
V – F – F – V – F.
B
V – F – V – F – F.
C
F – V – V – F – F.
D
F – V – V – V – V.
E
F – F – F – F – V.
Qual das seguintes abordagens é mais associada à Teoria da Contingência na Administração?
A
Uma estrutura organizacional fixa é ideal para todos os tipos de empresas.
B
A eficácia de uma organização depende da sua capacidade de se ajustar a variáveis externas.
C
O controle centralizado é sempre mais eficiente do que o descentralizado.
D
As práticas de gestão devem permanecer constantes ao longo do tempo.