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Uma haste de massa uniforme M e comprimento L está livre para girar em torno de um orifício feito em uma extremidade. Inicialmente em repouso, ela é liberada de uma posição horizontal. Qual será sua frequência angular conforme ela oscilar na posição vertical em termos de g e das características da haste?

A
\omega=\sqrt{\frac{12g}{L}}
B
\omega=\sqrt{\frac{6g}{L}}
C
\omega=\sqrt{\frac{2g}{5L}}
D
\omega=\sqrt{\frac{3g}{4L}}
E
\omega=\sqrt{\frac{5g}{2L}}
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Sobre as Heurísticas de Nielsen, o que é correto afirmar?

A

As Heurísticas de Nielsen são uma lista de boas práticas de usabilidade, focadas no projeto de interfaces com boa navegação e que proporcionem uma boa experiência para o usuário.

B

As Heurísticas de Nielsen são as únicas boas práticas de usabilidade, dispensando a reflexão sobre outros requisitos que poderiam variar de acordo com o contexto e realidade de cada produto.

C

As Heurísticas de Nielsen podem ser aplicadas somente ao final da conclusão do projeto de uma interface, não sendo adequadas para a aplicação e reflexão ao longo do desenvolvimento de um projeto.

D

As Heurísticas de Nielsen são capazes de criar projetos de sucesso, mesmo quando o produto não resolve os problemas adequados para seus usuários.

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O sistema linear nas incógnitas x, y e z abaixo possui uma infinidade de soluções.

sen a x + y - z = 0
x sen a - y + z = 0
x + y cos a = 0

Sobre o parâmetro a, a ∈ pode-se afirmar que:

A
a = k, k ∈ ℝ
B
a = 2k, k ∈ ℝ
C
a = 2k + C0, k ∈ ℝ
D
a = k + 2C0, k ∈ ℝ
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Corresponde às desvantagens da Aprendizagem baseada em problema, EXCETO:
A
Os assuntos são observados em um ambiente que envolve a discussão entre docente e alunos.
B
Este tipo de trabalho pode envolver resumos e resenhas de artigos, capítulos e livros.
C
Marque a alternativa FALSA: “Em 1993 foi elaborada por Astin, outra classificação de estudantes norte-americanos identificados como”
D
Os textos são entregues aos alunos que, inicialmente, realizam um estudo individual, registrando suas dúvidas e os pontos que considerem mais relevantes.
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Qual é a finalidade do fluxo de caixa em uma empresa?

A

Medir a eficiência operacional

B

Controlar entradas e saídas de dinheiro

C

Planejar a expansão

D

Reduzir custos

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Por que é importante consultar a FISPQ antes de trabalhar com produtos químicos?

A

Para saber o preço do produto

B

Para entender os riscos e as medidas de segurança associadas

C

Para verificar a data de validade

D

Apenas por curiosidade

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Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:

I- Crescer o acesso às mídias eletrônicas na educação formal não garantirá a formação humana necessária ao aprendizado.
II- As tecnologias são ferramentas capazes de problematizar as condições de aprender e ensinar história.
III- A ação didática com ajuda de sites e projetos on-line sugerem experiências de ensino alternativos de história.
IV- A metodologia de ensino de história dos projetos on-line está restrita à visão do mercado consumidor e de trabalho.

Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I, II e III estão corretas.
B
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D
As afirmativas I, II e IV estão corretas.
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A média aritmética simples das idades de três amigos é 27 anos. A idade do amigo mais velho é 1 ano a mais que o dobro da idade do amigo mais novo, e a idade do amigo que nasceu entre os nascimentos dos amigos mais novo e mais velho é 11 anos a menos que a idade do amigo mais velho. Sendo assim, a idade do amigo mais velho é

A
39 anos.
B
37 anos.
C
35 anos.
D
33 anos.
E
31 anos.
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Qual a receita a ser alcançada para obter um lucro de R$ 3.000,00?

A
R$ 176.400,00
B
R$ 189.000,00
C
R$ 198.000,00
D
R$ 201.200,00
E
R$ 179.000,00
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El texto tiene como uno de sus objetivos:

A
hacer creer que por la inmensa presencia de árabes y norteafricanos en las provincias de Almería, Granada y Málaga, su rastro es todavía profundo y duradero.
B
investigar cómo los varones andaluces, transmisores del cromosoma Y, dejaron el sur de España con una fuerte huella musulmana.
C
comparar distintos pueblos europeos y la presencia árabe y norteafricana en cada uno de ellos.
D
explicar, con base en una investigación de la Universidad de Granada, que existen diferencias bastante importantes entre el norte y el sur de la península.
E
informar que, aunque haya habido una gran presencia africana en el sur de España, esa transmisión genética es muy parecida con la que existe en el norte del país.
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