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A ideia utilitarista de que uma ação moral deve maximizar o prazer e a felicidade dos envolvidos na ação, foi difundida pelos consequencialistas

A
Hobbes, Bentham.
B
Rousseau, Locke
C
Aristóteles e Platão
D
Kant, Stuart Mill.

Compreendida como um processo político através do qual as pessoas que atuam na/sobre a escola identificam problemas, discutem, deliberam e planejam, encaminham, acompanham, controlam e avaliam o conjunto das ações voltadas ao desenvolvimento da própria escola na busca da solução de problemas. II. Tende a transferir para a escola a rigidez característica de grandes organizações, passando pela delegação de autoridade, a departamentalização e a especialização até aos desempenhos mínimos aceitáveis, consagrados por regras universais e abstratas. III. Trabalha com atores sociais e suas relações com o ambiente, como sujeitos da construção da história humana, gerando participação, corresponsabilidade e compromisso. Está correto apenas o que se afirma em:

A
II e III
B
I, II e III.
C
I e III

Assinale a alternativa que contém as afirmações CORRETAS.

I. a indução que realiza um caminho contrário a dedução.

II. a indução que serve para induzir novas idéias a partir de comparações.

III. a indução que realiza um caminho igual a dedução.

IV. com a indução, partimos dos casos particulares iguais ou semelhantes para buscarmos uma lei geral.

V. com a indução podemos, a partir de leis gerais, afirmamos novas leis gerais.

A
Apenas II e IV.
B
Apenas I, II e V.
C
Apenas I, IV e V.
D
Apenas IV e V.
E
Apenas I e IV.
Marque a alternativa incorreta acerca do estudo do senso ético do homem.
A
As ações do homem de hoje que são bem aceitas, podem não ser amanhã, ou vice e versa.
B
Ser ético na antiga Grécia, era consequentemente ser racional, uma coisa não estava separada da outra.
C
O cristianismo fundamentou muito do que era considerado ético ou antiético na idade média.
D
Nem toda conduta imoral atual, será imoral para sempre, assim como nem toda conduta moral hoje, será moral para sempre.
E
A conduta moral do homem é constantemente influenciada pelo tempo, costumes e regiões, mas isso não reflete na ética.

O procedimento do processo disciplinar na OAB começa com a instauração do processo, seja de ofício ou por representação, e é conduzido com sigilo até a decisão final. O Tribunal de Ética e Disciplina é responsável pela primeira instância do julgamento, garantindo ao advogado acusado a ampla defesa e o contraditório. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeiras e F para a(s) falsa(s):

I. ( ) O processo disciplinar pode ser instaurado com base em denúncias anônimas, visando facilitar as representações.

II. ( ) O relator do processo, geralmente um membro do TED, é responsável pela investigação preliminar do caso.

III. ( ) O julgamento pelo Tribunal de Ética e Disciplina é realizado de forma monocrática pelo relator do processo.

IV. ( ) Caso considerado culpado, o advogado tem o direito de recorrer da decisão para o Conselho Seccional e, em última instância, para o Conselho Federal.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A
V,F,V,F.
B
F,F,V,V.
C
V,V,F,F.
D
F,V,V,V.
E
F,V,F,V.

Em todas as instituições ou serviços profissionais, faz-se necessária a existência do relacionamento entre a equipe. Entretanto, em variados contextos, essas relações podem não estar em consonância com os objetivos das práticas almejadas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que o desencadeamento de problemas éticos no campo profissional está relacionado com:

A
a interdisciplinaridade entre os profissionais da equipe no processo de tomada de decisão pautadas em composição de saberes.
B
a harmonia entre os profissionais da equipe no processo de tomada de decisão pautadas em hierarquias de saberes.
C
a harmonia entre os profissionais da equipe no processo de tomada de decisão pautadas na composição de saberes.
D
a corresponsabilidade entre os profissionais da equipe no processo de tomada de decisão pautadas na humanização do cuidado.
E
as divergências entre os profissionais da equipe no processo de tomada de decisão pautada em hierarquias de saberes.
Classifique V para frases verdadeiras e F para falsas: ( ) A origem da questionamento sobre ética e moralidade está na filosofia e história da Grécia Antiga. ( ) Moralidade significa um conceito meramente teórico, não refletindo as práticas de uma sociedade. ( ) O conceito de moralidade está ligado aos hábitos de conduta, ou código moral, de uma sociedade. ( ) O sentido da ética representa o estudo ou reflexão sobre as atitudes humanas e a organização da sociedade. Agora, escolha a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F-F-F-V.
B
F-F-V-V.
C
V-V-F-F.
D
V-F-F-V.
Leia o trecho da obra A Política de Aristóteles: “O homem é por sua natureza [...] um animal feito para a sociedade civil. Assim, mesmo que não tivéssemos necessidade uns dos outros, não deixaríamos de viver juntos. [...] Mas não é apenas para viver juntos, mas sim para bem viver juntos que se fez o Estado [...] e não há nenhuma dúvida de que a verdadeira Cidade (a que não o é somente de nome) deve estimar acima de tudo a virtude”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Aristóteles. A Política. Martins Fontes. São Paulo: 1998, p 53-54. Com base no extrato de texto anterior e na sua leitura do livro-base Filosofia Política, é correto afirmar que, no pensamento do autor:
A
A I e V
B
B II, III e IV
C
C II, III e V
D
D I e IV
E
E II e V

Com base nas informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:


I. O materialismo histórico-dialético aponta a meritocracia como propulsora da igualdade social, uma vez que dá a todos as mesmas condições.
II. A divisão de classes para o materialismo histórico-dialético é explicada através de uma luta que percorre toda a história, tendo como cerne o modo de produção.
III. A corrente socialista, especialmente o socialismo científico, ignora a importância do materialismo histórico-dialético e foca exclusivamente na distribuição de riqueza.
IV. A citação feita reflete uma visão materialista histórico-dialética, pois aponta o processo produtivo como determinante de uma construção social, bem como de uma influência nos indivíduos.
A
A III e IV, apenas.
B
B I, II, III e IV.
C
C II e IV, apenas.
D
D I, II e III, apenas.
E
E I, apenas.

Qual é o princípio básico da ética no serviço público?

A

Garantir os direitos dos servidores.

B

A transparência e a moralidade nos atos administrativos.

C

Maximizar os ganhos do setor público.

D

A exclusividade no serviço público.

E

A redução de custos operacionais.