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5 Segundo Salvador (2017) na abordagem do princípio da individualidade biológica do treinamento desportivo é necessário que se atente sobre genótipo e fenótipo, aspectos que em conjunto formam a maneira como atleta ou estudante respondem ao treinamento ou atividade. Em relação ao princípio as definições de genótipo e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) genótipo como a carga genética do que nasce com ele.
( ) A composição corporal, altura máxima esperada, força máxima possível e aptidões fisicas e intelectuais são fatores genótipos dos
( ) As habilidades esportivas, consumo máximo de oxigênio que um indivíduo apresenta e potencialidades expressas, são características do
( ) é caraterizado como a interferência genética, acrescida, somada ao
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - F.
B
C - F - F - V - V.
C
V - F - V - - F.
D
F - V - V - F.

Sabe-se que o daltonismo é uma herança ligada ao sexo, e que o albinismo é condicionado por um gene recessivo localizado em um cromossomo autossômico. Um casal, em que ambos são heterozigotos para a pigmentação da pele; o homem e a mulher têm visão normal, sendo ela filha de pai daltônico, deseja saber qual a possibilidade de terem um filho albino e daltônico. Assinale a alternativa que apresenta o percentual probabilístico.

A
50%
B
6,25\%
C
33%
D
25\%
E
0%

Para a identificação de um rapaz vítima do acidente, fragmentos de tecidos foram retirados e submetidos à extração de DNA nuclear, para comparação com o DNA disponível dos possíveis familiares (pai, avô materno, avó materna, filho e filha). Como o teste com o DNA nuclear não foi conclusivo, os peritos optaram por usar também DNA mitocondrial, para dirimir dúvidas. Para identificar o corpo, os peritos devem verificar se há homologia entre o DNA mitocondrial do rapaz e o DNA mitocondrial do(a):

A

filho.

B

avó materna.

C

pai.

D

avô materno.

Em especulações para interpretar resultados dos cruzamentos experimentais realizados com ervilhas da espécie Pisum sativum, o naturalista Gregor Mendel idealizou a existência de uma entidade – não definível – que ele chamou de fator hereditário.
Com base na idealização dos fatores, Mendel pode interpretar as experiências com análises conclusivas que ficaram registradas na História da Genética, como as Leis de Mendel. Dentre os passos encaminhados na realização do experimento por Mendel, um procedimento correto e estratégico que contribuiu para a qualificação dos resultados reconhece-se na
A
transferência manual de gametas entre ervilhas de variedades diferentes, depositando os óvulos de uma flor no gineceu da flor da outra variedade.
B
realização de análises comparativas entre gerações parentais e filiais à luz de princípios darwinianos.
C
utilização da matemática na interpretação dos resultados, aplicando cálculos estatísticos.
D
repetição das experiências utilizando preferencialmente cruzamentos com plantas de outras espécies.
E
manipulação de plantas que naturalmente se reproduzem por fecundação cruzada.
Durante seus experimentos de hibridação de plantas de ervilha, Pisum sativum, Gregor Mendel identificou características condicionadas por um par de “fatores” que podiam permanecer “escondidas” por algumas gerações e, repentinamente, “reaparecer” em função de determinados cruzamentos. Atualmente, os “fatores” notados por Mendel são denominados ____________ . Tais características “escondidas” são classificadas como ____________ e só se manifestam em ____________. As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:
A
organelas – genótipos – zigotos.
B
ácidos nucleicos – hereditárias – organismos adultos.
C
alelos – dominantes – heterozigose.
D
genes – recessivas – homozigose.
E
ribossomos – fenótipos – organismos juvenis.

Qual o papel dos genes recessivos na herança genética?

A

São sempre expressos

B

São apenas transmitidos

C

São expressos apenas na presença de outro gene recessivo

D

Não tem importância na herança genética

Recém-nascido de termo é avaliado na sala de parto apresentando deformidade craniana grande, com grande base de implantação fronto-parietal bilateral. Não apresenta outras anormalidades nos demais segmentos corporais. Foi realizada prova de transiluminação apresentada a seguir. Sobre o prognóstico neurológico dessa criança, pode-se afirmar que

A
é bom, pois a malformação se trata de meningocele, sem herniação de tecido cerebral.
B
é reservado, pois a malformação compromete a drenagem venosa cerebral.
C
depende da presença de outras malformações encefálicas intracranianas.
D
é reservado, pois há chance de 90% de evolução para hidrocefalia.

Do ponto de vista biológico, o melhor aconselhamento que poderia ser dado a Ana Júlia seria:

A

Não se preocupe porque a informação está totalmente incorreta. Risco de nascerem bebês com a doença hemolítica eritroblastose fetal só existiria se vocês dois fossem Rh- (negativo).

B

Realmente, o que você ouviu dizer está correto e vocês não podem ter filhos, porque todos eles apresentariam a doença hemolítica eritroblastose fetal e morreriam, durante a gestação, ou logo após o parto.

C

Não se preocupe porque a informação está completamente errada. O risco de nascer criança com a doença hemolítica eritroblastose fetal não está relacionado com o fator Rh, mas com o fator ABO, podendo ocorrer quando o pai for do grupo AB e a mãe do grupo O.

D

Realmente, essa situação favorece a ocorrência de eritroblastose fetal em bebês que sejam Rh+ (positivo). Porém vocês podem perfeitamente se casarem e terem filhos, desde que seja feito um pré-natal adequado, com acompanhamento médico, que deverá tomar todas as medidas de profilaxia ou tratamento, se for necessário.

A maioria dos genes eucarióticos contém íntrons não codificadores que separam as sequências codificadoras desses genes. Em que estágio da desses genes interrompidos são removidas as sequências de íntrons?

A

Durante o processamento do RNA no citoplasma, por meio do processo denominado splicing.

B

Na fase pós-transcricional no núcleo, por meio do processo denominado RISC.

C

No nucléolo, por meio do processo denominado RISC.

D

Na fase pós-transcricional no núcleo, por meio do processo denominado splicing.

O que é a herança genética?

A

A transmissão de características adquiridas durante a vida de um organismo para sua descendência

B

A transmissão de características físicas de uma geração para outra através dos genes

C

A troca de material genético entre organismos de diferentes espécies

D

A modificação do genoma por fatores ambientais