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A escala indica a proporção em que um mapa foi traçado, em relação ao objeto real, e varia de acordo com as finalidades desse mapa. Sobre as escalas utilizadas nos mais diferentes tipos de mapas, podemos afirmar que:

I - em um mapa com escala de 1:25.000.000, a distância de 8 ext{ cm} no mapa corresponde à distância real de 2.500 ext{ km}.
II - uma escala de 1:1.000.000 é considerada uma escala grande e é muito utilizada para obter, em um mapa, informações bem detalhadas de um dado lugar.
III - quanto maior a escala de um mapa, menor será a área que ele representa, e menos evidente será a projeção cartográfica utilizada na confecção do mapa.
IV - a escala gráfica pode ser apresentada em diferentes unidades de medida e a escala numérica, quando estiver com a unidade de medida omitida, estará em cm.

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Com base nisso, marque Verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) A latitude nos é fornecida pelos paralelos, que são linhas imaginárias que cortam o planeta no sentido Norte-Sul.


( ) A Linha do Equador divide o planeta em dois hemisférios: Norte e Sul.


( ) Os meridianos, linhas imaginárias que cortam o planeta no sentido Norte-Sul, nos fornecem a longitude.


( ) Os meridianos também são utilizados para a delimitação das zonas climáticas.


Assinale a alternativa correta.

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Na passagem do modo de produção comunista primitivo para o surgimento das primeiras grandes civilizações,
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Embora não pareça à primeira vista, os termos informação e conhecimento frequentemente causam mal-entendidos. Para prosperar atualmente, inclusive para se manter empregável, é o conhecimento que necessitamos, e não apenas a informação. Considerando o dado fragmento de texto, assinale a alternativa que apresenta corretamente a principal diferença entre informação e conhecimento:
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Com relação aos direitos que foram garantidos pela Constituição de 1824, analise as sentenças a seguir:
I- A Constituição não manteve a escravidão.
II- A Constituição trouxe a liberdade de imprensa.
III- A Constituição trouxe a abolição de açoites e demais torturas cruéis.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. Nesse sentido, a educação profissional e tecnológica abrangerá os seguintes cursos, exceto:

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A bússola é um equipamento inventado no oriente, possivelmente na China, e, quando chegou às mãos dos europeus, tornou-se uma ferramenta indispensável nas navegações da expansão marítima de Portugal, Espanha e outros reinos conquistadores da época. Atualmente, apesar das novas tecnologias eletrônicas de navegação, a bússola ainda é utilizada. É um instrumento simples que possui uma agulha magnetizada e assim aponta para o Norte Magnético da Terra, isso ocorre por conta do campo eletromagnético que envolve o Planeta Terra. Para o planejamento de uma aula prática do ensino básico com o uso de uma bússola, analise as afirmativas a seguir:

  • I- É possível construir uma bússola utilizando apenas um imã, uma agulha de costura metálica, um vasilhame com água e um pedaço de isopor.
  • II- O Antípoda do Polo Norte geográfico é o Polo Sul geográfico e o Polo Norte magnético não tem o Polo Sul magnético exatamente em posição oposta.
  • III- Somente quando aprenderam a utilizar a bússola é que os navegadores conseguiram calcular as longitudes e as latitudes.
  • IV- O Polo Norte magnético coincide com o Polo Norte geográfico.

Assinale a alternativa CORRETA:

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7. A Declaração Universal dos Direitos Humanos teve origem após a Segunda Guerra Mundial, no ano de 1948, após várias lutas históricas, momento em que a soberania absoluta perde espaço para o direito internacional (MACIEL, 2012). Foi a indignação da sociedade com relação às atrocidades da guerra provocadas por Hitler e Mussolini que gerou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, criada em 1948, devido à necessidade de se banir a intolerância étnica e racial da humanidade. Sobre este importante marco histórico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A dignidade da pessoa humana é um aspecto fundamental da Declaração.
( ) A igualdade, a liberdade e a fraternidade são preceitos pouco importantes para a Declaração.
( ) Os Direitos Humanos são classificação em gerações, obedecendo à ordem cronológica dos acontecimentos históricos.
( ) Os Direitos difusos e coletivos são classificados como Direitos de Terceira Geração.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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(UERJ 2015 – adaptada) Os mapas constituem uma representação da realidade. Observe, na imagem abaixo, dois mapas presentes na reportagem intitulada “Um estudo sobre impérios”, publicada em 1940. O uso da cartografia nessa reportagem evidencia uma interpretação acerca da Segunda Guerra Mundial. Naquele contexto é possível reconhecer que essa representação cartográfica tinha como finalidade:

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Na figura, temos que a reta OM é bissetriz de CÔD e med (AÔB) = 120^ ext{º}. Das alternativas, qual representa o valor da expressão y - x?
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