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Observe as projeções cartográficas abaixo.
Assinale a alternativa que apresenta somente asserivas corretas.

  1. A projeção A, apresentada no momento histórico da expansão marí­ma e comercial europeia, caracteriza um modelo de projeção cilíndrica equivalente.
  2. As projeções A e B, por suas características, podem ser consideradas representativas de projeções cilíndricas conformes.
  3. A projeção A, pelo seu caráter marcadamente eurocêntrico, mostra que as projeções, além de soluções matemáticas, podem ser caracterizadas, também, como produtos culturais.
  4. A projeção B, embora eurocêntrica, foi publicada no decorrer do século XX, num contexto em que o seu autor sustentava sua projeção com base em argumentos políticos sobre a luta pela igualdade entre os povos.
  5. As projeções A e B, embora indicativas de projeções cilíndricas, representam a escolha de uma mesma solução matemática para o problema de ter que transferir uma superfície curva para o plano.
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Leia as asserções abaixo e responda o que se pede: I- A execução do Estudo começa a partir do plano de trabalho elaborado na preparação. A partir daí deve-se fazer os estudos de base necessários para a realização da análise ambiental. Esses estudos são a parte que envolve a identificação dos impactos, magnitude e importância. II- A equipe deve elaborar um plano de gestão. Esse plano deve gerir de maneira sustentável o ambiente, sempre que possível, impactando o mínimo possível. Isso vai depender, todavia, do tipo de empreendimento que será proposto. A partir da análise das assertivas, marque a opção correta:
A
As duas asserções são verdadeiras e a segunda afirmativa complementa a primeira.
B
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
C
As asserções I e II são falsas.
D
As asserções I e II são proposições excludentes.
E
A asserção II contraria a ideia expressa na asserção I.
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A Escola, enquanto instância de transformação social é anseio de todos os educadores comprometidos com a causa de libertação social, o que exige, coragem, atitude de pesquisa e reflexão.
A partir desta reflexão, é correto afirmar que a função social da escola é:

A
Tratar as crianças como “cidadãos em formação”, pois é na escola que as crianças passam a fazer parte de um corpo social e devem ser estimuladas a exercitar sua cidadania.
B
Formar o cidadão, pois a escola é a única instituição responsável pela formação da cidadania.
C
Ensinar a ler, a escrever e a contar, garantindo assim a competência técnica para a inserção do indivíduo no mercado de trabalho.
D
Transmitir principalmente os valores morais e políticos de acordo com os princípios éticos da sociedade, visto que, por ser democrática conta com a participação de todos os seguimentos populares.
E
Garantir a aprendizagem de certas habilidades e conteúdos que são necessários para a vida em sociedade, contribuindo no processo de inserção social das novas gerações.
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A correção das informações do mapa 1 decorre da seguinte característica desse tipo de representação da superfície terrestre:

A

deformações resultantes da projeção utilizada

B

generalizações derivadas da simbologia gráfica

C

imprecisões decorrentes da tecnologia disponível

D

manipulações originadas da orientação ideológica

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Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.


I. As cinco dimensões abordadas na Agenda 2030 constituem desafios estratégicos para a humanidade e para o meio ambiente.


PORQUE


II. As dimensões exigem ações que podem ser conflitantes ou difíceis de serem conciliadas.


A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A
A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa.
B
As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I.
C
As asserções I e II são falsas.
D
A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira.
E
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.
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