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Pensando nos museus e suas exposições e considerando os elementos que compõem uma visita, hands-on, minds-on e hearts-on podem ser considerados categorizações dos tipos de:

A
objetos.
B
público.
C
museus.
D
documentos.
E
interatividade.

Com relação à pontuação e aos aspectos semânticos do texto, assinale a alternativa correta.

A

A segunda vírgula do 1º§ do texto marca a elipse da forma verbal “é”.

B

A expressão “mofar” (1º§) é utilizada no texto em seu sentido denotativo.

C

A forma verbal “há” (1º§) é impessoal, podendo, portanto, ser substituída por existe.

D

O termo “incrementais” (2º§) é usado no texto com o sentido de irregulares.

E

O termo “pois” (2º§) pode ser substituído, sem que haja alteração do sentido, por porém.

Uma contaminação de matéria-prima por outra matéria-prima diferente durante o processo de produção é conhecida por contaminação:

A
Linear.
B
Cruzada.
C
Residual.
D
Assimétrica.
Dentre as partículas subatômicas, aquela que apresenta carga negativa é denominada:
A
próton
B
nêutron
C
elétron
D
partícula alfa
E
partícula gama

Em relação à dengue, o intervalo entre a picada e a manifestação da doença chama-se período de

A
incubação.
B
infestação.
C
transmissão.
D
contaminação.

Quando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação trata da Educação Infantil como primeira etapa da educação básica, significa que

A
deve ser tratada como etapa regular, de aprendizagem sistematizada e sequencial, com níveis de exigência semelhantes e universais ao ensino fundamental, já que ambos são componentes da educação básica.
B
deve ser tratada como etapa regular e de aprendizagem sistematizada e sequencial, embora com níveis de exigência diferenciados na sua organização.
C
por constituir etapa não obrigatória da educação básica e não possuir critérios de sistematização pedagógica, não segue padrão de organização previamente estabelecido.
D
por ser uma etapa que escapa à institucionalização obrigatória por parte do Estado, deve ser tratada com níveis de exigência diferenciados na sua organização.

Segundo a CLT, o empregado não pode considerar rescindido o contrato e pleitear a devida indenização no caso de

A
o empregador reduzir o seu trabalho, sendo este por peça ou tarefa, de forma a afetar sensivelmente a importância dos salários.
B
desídia no desempenho das suas respectivas funções.
C
o empregado correr perigo manifesto de mal considerável.
D
o empregador ou seus prepostos ofenderem-no fisicamente, salvo em caso de legítima defesa, própria ou de outrem.
E
o empregador não cumprir as obrigações do contrato.

O objeto maior do artigo é:

A

distinguir termos que se confundem;

B

combater o racismo;

C

criticar a hipocrisia social;

D

provocar humor;

E

condenar a discriminação no futebol.

Os ecossistemas presentes na floresta amazônica são:

A
Mata de terra firme, mata de várzea e mata de transição.
B
Mata de igapó, mata de terra firme e mata de transição.
C
Mata de cipós, mata de igapó e mata de várzeas.
D
Mata de várzea, mata de terra firme e matas transição.
E
Mata de igapó, mata de terra firme e mata de várzea.
Em uma progressão aritmética (P.A.) crescente de dezesseis termos positivos, x é o primeiro termo, y é o quarto termo e z é o último termo. Sabe-se que x, y e z formam, nessa ordem, uma progressão geométrica cuja soma é 42 e x.z = 64. Nessas condições, é correto afirmar que o décimo termo da P.A. é
A
um múltiplo de 8.
B
um quadrado perfeito.
C
igual à diferença entre dois termos da P.A.
D
igual à média aritmética dos extremos da P.A.
E
maior do que a soma dos quatro primeiros termos da P.A.