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15. As três modalidades de planejamento que se articulam entre si, segundo Libâneo (1994) são: I - O plano da escola. II - O plano de ensino. III - O plano de aulas. IV - O projeto político pedagógico (PPP). Estão corretas as afirmativas:
A
I e II;
B
I, II, III e IV;
C
I, II e III;
D
I e III.

Considerando o emprego de pronomes, assinale a alternativa correta.

A

Sem o controle das práticas de exploração econômica, haverá menas disponibilidade de recursos naturais no planeta.

B

O ambientalista disse para mim pesquisar sobre desenvolvimento sustentável na página oficial do Ministério do Meio Ambiente.

C

O agricultor não soube responder porquê sua terra se tornara improdutiva.

D

A questão ambiental provocou uma discussão acalorada entre mim e o fazendeiro.

E

A quantidade de funcionários que havia em janeiro era de funcionários em dezembro.

O ETA intensificou seus atos guerrilheiros no pós-guerra. Essa organização terrorista luta pela emancipação do País Basco que abrange várias províncias divididas entre:

A

França e Espanha.

B

Espanha e Portugal.

C

Portugal e Itália.

D

Itália e Espanha.

Considerando-se a temática ambiental, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

  1. Contaminação.
  2. Poluição.
  3. Degradação ambiental.
A
1 - 3 - 2.
B
3 - 2 - 1.
C
2 - 3 - 1.
D
2 - 1 - 3.
E
1 - 2 - 3.

Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A preservação de documentos contribui ao esclarecimento de nossa origem étnica e ao enriquecimento do patrimônio cultural do mundo.

( ) A conservação se dedica à preservação patrimonial, mantendo a integridade dos documentos e minimizando a deteriorização.

( ) A restauração é o agir mediante procedimentos que possam devolver o estado original ou o estado mais próximo do original, com o mínimo de prejuízo à sua integridade estética e histórica.

A sequência está correta em:

A
F, F, V
B
V, V, V
C
V, F, V
D
F, V, F
E
V, V, F

Quantos são os números inteiros positivos de três algarismos abc, a > b > c, satisfazendo: (i) b é a média aritmética de a e c; (ii) a + b + c = 9 ?

A

3

B

2

C

4

D

1

No ensino da Língua Portuguesa, segundo a Proposta Curricular de SC - Disciplinas Curriculares (1998), o sentido do texto deve ser compreendido e explorado metodologicamente no espaço criado entre:

A
o locutor (autor), interlocutor (leitor) e texto.
B
locutor (autor), interlocutor (leitor) e conteúdo a ensinar.
C
os gêneros textuais, o locutor (autor) e o interlocutor (leitor).
D
o professor, os alunos e o locutor (leitor).
E
o texto, o autor (locutor) e o interlocutor (leitor), de forma virtual.

É comum afirmar que o mundo rural brasileiro é marcado, ao mesmo tempo, pelo dinamismo econômico, e por fortes disparidades quanto às dimensões das propriedades, quanto ao valor da produção, e quanto às suas especificidades. O que melhor retrata o campo brasileiro atualmente? Assinale a alternativa correta.

A
O campo brasileiro é formado por pólos agrícolas de subsistência, localizados nas regiões Sul e Centro-Oeste.
B
O campo brasileiro é formado por grandes áreas de agricultura de exportação de grãos nos domínios do cerrado e da caatinga.
C
O campo brasileiro reflete contrastes e arranjos; opõe-se às economias centralizadas no território brasileiro.
D
O campo brasileiro é formado por sistemas econômicos regionais muito diferentes, com desempenhos extremamente desiguais.
E
O campo brasileiro é formado por economia regional descentralizada.
Leia o texto abaixo para responder às questões de 1 a 10.
No enunciado “Botswana aqui, Miami logo ali” (l. 12), há ao mesmo tempo
A
metáfora e antítese.
B
metonímia e catacrese.
C
hipérbole e prosopopeia.
D
comparação e eufemismo.