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O movimento paranista procurou criar uma identidade para o Paraná. Neste discurso de Romário Martins o pinheiro simbolizaria o Estado inclusive
A
como elemento de unificação do passado e do presente dos povos que, através do trabalho, construíam o presente e preparavam o porvir.
B
como concepção que articulava as várias regiões do estado dado a sua importância na economia do século XX.
C
no destaque dado ao discurso universalista que fundava no extrativismo a identidade paranaense no século XIX e XX.
D
na expressão da formação moral de homens e mulheres que naquele período começavam a colonizar o norte do Paraná.
E
na narrativa mítica de fundação, pois, segundo os guaranis, do pinhão haviam nascido os primeiros homens e mulheres da terra.

Discute-se amplamente os conceitos referentes às competências e aos processos de aprendizagem necessários para as pessoas que vivem, se educam e atuam no novo século. Há a sensação ampla de que é necessário aprender de forma permanente para o enfrentamento de tanta luta por oportunidades num mundo competitivo. Nossa visão é a de que aprender significa desenvolver novas competências e realizar o potencial humano que cada um de nós traz dentro de si, mas que precisa ser exposto no dia a dia do viver.

Dentre essas competências, podemos apontar:

A
Pragmatismo.
B
Obediência civil.
C
Espírito de liderança.
D
Pensamento crítico e criativo.

A Europa viveu grandes transformações no final do século XX, que englobam não só o fortalecimento da União Europeia, envolvendo grande parte dos países do continente, mas também uma grande reorganização política e geográfica, onde nações foram extintas, novos países surgiram, ocorrendo inclusive uma reunificação. Considerando o período final do século XX, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, uma nação que reunificou e outra que se dividiu em duas no continente europeu.

A
Alemanha e Tchecoslováquia.
B
Alemanha e Iugoslávia.
C
Espanha e Iugoslávia.
D
União Soviética e Romênia.
E
União Soviética e Tchecoslováquia.

Qual a razão do sucesso de Fernando Henrique Cardoso nas eleições presidenciais de 1994?

A

Deu-se pela vinculação ao plano Bresser, na medida em que Fernando Henrique ocupava cargo de ministro da Fazenda quando da sua implantação.

B

Deu-se pela vinculação ao plano Cruzado, na medida em que Fernando Henrique ocupava cargo de ministro da Fazenda quando da sua implantação.

C

Deu-se pela vinculação ao plano Cruzado II, na medida em que Fernando Henrique ocupava o cargo de ministro da Fazenda quando da sua implantação.

D

Deu-se pela vinculação ao plano Real, na medida em que Fernando Henrique ocupava cargo de ministro da Fazenda quando da sua implantação.

E

Deu-se pela vinculação ao plano Verão, na medida em que Fernando Henrique ocupava cargo de ministro da Fazenda quando da sua implantação.

Por quase toda a segunda metade do século XX, a humanidade viveu sob a ameaça do holocausto nuclear. Entre o fim da II Guerra e a queda do muro de Berlim, em 1989, os Estados Unidos e a União Soviética acumularam bombas nucleares em quantidade suficiente para destruir várias vezes o planeta.

Sobre esse assunto, analise as proposições a seguir:

  1. No ano de 2002, foi assinado pelos presidentes George W. Bush, dos Estados Unidos da América, e Vladimir Putin, da Rússia, um acordo cujo objetivo foi a redução gradativa do arsenal nuclear das duas nações.
  2. A atual política dos EUA e da Rússia tem como objetivo o incremento da corrida armamentista nuclear e a ampliação da produção de armas químicas, o que torna iminente uma catástrofe mundial.
  3. As discussões sobre a necessidade de controle da produção de armas nucleares causou desentendimentos entre russos e norte-americanos nos últimos anos, que contribuíram para o rompimento de relações diplomáticas entre os dois países.
A
Somente a proposição I é verdadeira.
B
As proposições I e III são verdadeiras.
C
As proposições I e II são verdadeiras.
D
As proposições II e III são verdadeiras.

Ao considerarmos o processo de inclusão social, a acessibilidade é um aspecto fundamental. O decreto 5296/2004 em seu artigo 8º traz o conceito de acessibilidade. Considerando o exposto nesse decreto, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de acessibilidade.

A

Condição de acesso, com segurança e autonomia, se necessário assistida, aos espaços, mobiliários, equipamentos, meios de comunicação e de transporte por pessoa portadora de deficiência.

B

Condição para utilização com segurança nos espaços, utensílios e equipamentos, possibilitando a independência das pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.

C

Condição de acesso aos espaços, equipamentos e transporte pela pessoa com deficiência, possibilitando autonomia e independência.

D

Condição para utilização, com segurança e autonomia, total ou assistida, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos serviços de transporte e dos dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação, por pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida.

E

Condição de acesso livre de quaisquer tipos de barreiras à pessoa com deficiência, oportunizando segurança, autonomia e independência.

Para estudarmos a espacialidade das atividades econômicas, faz-se necessário compreender a noção de sistema econômico. De modo geral, o conjunto de características particulares de cada economia é denominado de Sistema Econômico.

Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I- O sistema econômico integra de modo desarticulado fatos econômicos dispersos e autônomos, situados em distintas partes do globo terrestre.

II- Um sistema econômico não é uma realidade nem estática e eterna, pois ele apresenta uma dinamicidade própria e uma tendência a se transformar.

A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são proposições falsas.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
De acordo com a Lei nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, assinale a alternativa cujo conteúdo apresenta corretamente um item que deve ser assegurado aos profissionais da educação pelos sistemas de ensino.
A
Aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado para esse fim.
B
Progressão funcional baseada exclusivamente na avaliação do desempenho.
C
Período reservado aos estudos, planejamento e avaliação, não incluído na carga de trabalho.
D
Ingresso unicamente através da realização de concurso público de provas, títulos e entrevistas.

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:

Os requisitos de idade e de tempo de contribuição serão reduzidos em _________, em relação ao disposto no inciso III, para o professor que comprove exclusivamente tempo de efetivo exercício das funções de magistério na educação infantil e no ensino fundamental e médio.

A
dois anos
B
cinco anos
C
quatro anos
D
três anos
E
um ano

Em relação a aspectos de linguagem do texto I, é correto o que se afirma em:

A

sobressai a variante coloquial da língua.

B

apresenta as linguagens verbal e mista em sua construção.

C

sobressai a variante prestigiada da língua, ou seja, o registro formal.

D

apresenta variantes regionais e formais.

E

destaca-se a linguagem verbal com o uso da variante popular da língua.