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Segundo os PCN’S, o trabalho educacional e sua organização é uma conjuntura da escola e sociedade. Para que o trabalho seja coerente NÃO se deve ocorrer na escola:
O fechamento de escolas em um número crescente de países para conter a propagação da COVID-19 está atrapalhando a educação de milhões de estudantes em todo o mundo. A UNESCO compartilha 10 recomendações para garantir que a aprendizagem permaneça sem interrupções durante esse período.
Das dez recomendações, destacamos a de número 5 - Planeje o cronograma de estudos dos programas de ensino a distância, que orienta: s e marque a alternativa que traz a sequência certa.
- ( ) A viabilidade da inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais no sistema regular de educação requer o provimento de condições básicas, com reformulação de programas educacionais, formação permanente dos educadores, conhecimento das peculiaridades das deficiências.
- ( ) Na escola inclusiva, a diversidade deve ser valorizada como meio de fortalecer a turma e oferecer a todas as pessoas com deficiência maiores oportunidades para a aprendizagem.
- ( ) A escola inclusiva é aquela que educa todos os alunos em sala regular e onde todos recebem oportunidades educacionais adequadas às suas habilidades e capacidades de aprendizagem.
- ( ) A educação inclusiva parte do pressuposto que todas as crianças podem aprender, socializar e participar das atividades que compõem o cotidiano escolar e que suas diferenças devem ser respeitadas.
Assinale a alternativa que indica o evento de grande importância nacional e que marcou o início do período Joanino no Brasil:
Qual os sinais do desmaio?
Qual é o modelo teórico que explica a localização dos serviços em função da maximização da acessibilidade e da minimização dos custos de transporte?
I. A mão de obra fabril excluiu as crianças e as mulheres da linha de montagem industrial.
II. Criaram-se equipamentos domésticos movidos a eletricidade, como as primeiras máquinas de lavar roupas.
III. Desenvolveram-se transportes terrestres e marítimos, como o trem e o navio, movidos a vapor.
IV. O controle da produção na fábrica era realizado pelo ajuste dos mecanismos aos relógios biológicos dos trabalhadores.
V. Substituiu-se a tração animal por aquela movida a gasogênio, impulsionando o transporte público.
No dia 24 de setembro de 1978 foi instalado o projeto de colonização de Juruena, sendo fundada a Vila Juruena, núcleo urbano do projeto. Sobre esse projeto de colonização é CORRETO afirmar:
51) “Os grupos frigoríficos JBS e Marfrig suspenderam juntos relações comerciais com mais de 200 fornecedores de gado que atuam com alguma irregularidade, social ou ambiental, no Bioma Amazônico, informaram as empresas em 20/07/10. O JBS, maior produtor de carne bovina do mundo, e o Marfrig, o segundo do Brasil e também um dos maiores participantes no mercado global de carnes, tomaram a decisão após detectarem via satélite que parte de seus fornecedores atuava em áreas de preservação indígena ou próximas de desmatamentos.” (Da Reuters) Sobre tal fato, analise:
I. A ação é resultado da Lei nº. 3109/2010 aprovada pelo Senado e sancionada pela presidência da República que proíbe em território nacional a comercialização de carne com produtores que desmatam áreas da Floresta Amazônica.
II. Um acordo feito com o Ministério Público Federal e o Ministério do Meio Ambiente, sob imposição do Greenpeace, fez com que o Marfrig suspendesse 170 fornecedores de sua lista de mais de 2 mil que atuam em Mato Grosso e Rondônia, já o JBS cortou de seu cadastro 31 pecuaristas, colocando ainda 1491 em situação de “alerta”, enquanto verifica a condição desses criadores de gado nos estados de Mato Grosso, Pará, Rondônia e Acre.
III. O avanço da pecuária é tido por especialistas e pelo Ministério do Meio Ambiente como um dos principais responsáveis pelo desmatamento da Amazônia, por isso, um movimento orquestrado por organizações civis vem pressionando empresas a não comercializarem com produtores envolvidos nesta prática.
IV. Além de ações dos frigoríficos, os desflorestamentos decorrentes do avanço da criação de bois na Amazônia vêm gerando ações do Governo Federal, como a implantação de um programa para monitorar fazendas de gado do Pará – importante criador de gado e um dos estados que mais desmata ao lado do Mato Grosso – pelo Ministério da Agricultura e a intensificação da fiscalização na área também pelo Ministério do Meio Ambiente.
Estão INCORRETAS apenas as afirmativas: