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A região geográfica brasileira apresenta os maiores potenciais eólicos do Brasil.
Os dados referem-se ao potencial eólico da região:

A
Nordeste.
B
Sul.
C
Centro-Oeste.
D
Norte.
E
Sudeste.

Atualmente, no Brasil, uma nova forma de atração das atividades industriais pode suplantar os demais fatores de produção. Tal modalidade vem contribuindo para o deslocamento de empresas de grandes setores industriais para outras áreas do país. Essa nova forma está relacionada:

A

à formação de um poderoso mercado consumidor, de alta renda surgido após o Plano Real.

B

à concessão de benefícios fiscais, com a isenção de impostos e investimentos em infra-estrutura.

C

à descoberta , no sul do Brasil, de grandes jazidas de ferro, que atraem novas usinas siderúrgicas.

D

a uma política de baixos juros que alimenta a produção de bens de consumo e a criação de empregos.

E

à existência de abundante oferta de energia bem distribuída por todo o Brasil.

A população paraibana concentra-se principalmente nas cidades de João Pessoa e Campina Grande, sendo que estas duas cidades juntas perfazem 40% da população do estado. De acordo com dados do último censo do IBGE as cidades que já ultrapassam os 100 mil habitantes são:
A
Santa Rita, Patos e Sousa;
B
Santa Rita, Cajazeiras, Patos e Bayeux;
C
Bayeux, Cajazeiras, Cabedelo e Guarabira;
D
Santa Rita, Patos, Bayeux, Sousa e Cabedelo;
E
Santa Rita, Patos e Bayeux.

Meio ambiente envolve todas as coisas __________ e __________ que ocorrem na Terra, ou em alguma região dela, que afetam os __________ e a vida dos humanos. Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A
vivas / não‐vivas / ecossistemas
B
naturais / vegetais / ecossistemas
C
vivas / seres humanos / ambientes
D
materiais / geográficas / ambientes
Em seu texto de 1979, a Geografia serve para desvendar máscaras sociais, Ruy Moreira afirma que a “formação espacial é um conceito de totalidade que pode ajudar os geógrafos em sua tarefa de analisar as formas de organização das sociedades nos diferentes tempos da história. (...) O que propomos é a construção de uma teoria do espaço que se fundamente em três categorias da totalidade, que são as três facetas de uma mesma realidade, todas orientadas no sentido do arranjo espacial: a formação econômico-social, o modo de produção e a formação espacial.” A proposta do autor reforça e é condizente com a Geografia
A
Analítica.
B
Aplicada.
C
Crítica.
D
Pós-moderna.
E
Tradicional.

A citação anterior refere-se ao povo:

A
Sírio.
B
Turco.
C
Judeu.
D
Curdo.
O texto refere-se ao conceito de
A
escrita coletiva.
B
situação comunicativa.
C
acomodação e assimilação.
D
estágio operatório-concreto.
E
zona de desenvolvimento proximal.
No penúltimo parágrafo do texto, em “Se sim, peça para ele (ou ela?) sair do armário e se apresentar”, a expressão destacada significa
A
assumir a autoria do texto.
B
manifestar-se a favor dos idosos.
C
aceitar a ideia dos “Sexalescentes”.
D
concordar com a explicação da cronista.

Sobre a organização da educação nacional prevista na Lei Nº 9.394/1996, assinale a assertiva que representa uma responsabilidade do Estado.

A

Assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino.

B

Assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, com a cooperação dos sistemas que tiverem responsabilidade sobre este nível de ensino.

C

Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.

D

Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem.

As cartas topográficas são consideradas de:

A

Grande escala, entre 1:20.000 e 1:250.000; e geralmente possuem como limites as coordenadas geográficas.

B

Grande escala, entre 1:500 e 1:5.000; e, portanto, apresentam detalhes sem deformação.

C

Grande escala, entre 1:500.000 e 1:1.000.000; e apresentam muitos detalhes e inúmeras generalizações.

D

Pequena escala, entre 1:1.000.000 e 1:5.000.000; e apresentam poucos detalhes e generalizações.