Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

7.654 questões encontradas(exibindo 10)

Página 35 de 766

Os ângulos internos de um triângulo são inversamente proporcionais aos números 12, 4, 3. Será verdadeiro afirmar que esse triângulo é:

A
obtusângulo isósceles
B
equilátero
C
triângulo retângulo
D
obtusângulo
E
acutângulo não equilátero

Sobre a relação entre educação continuada e segurança do paciente na enfermagem, analise as afirmativas a seguir:

  1. O investimento contínuo na educação dos enfermeiros é um fator essencial para fomentar uma cultura de segurança e excelência clínica.
  2. A educação continuada permite aos enfermeiros aprender a usar novos equipamentos e sistemas de informação, o que é essencial para a prestação de cuidados de saúde seguros e eficientes.
  3. A educação continuada tem um papel fundamental na prevenção de erros e eventos adversos, pois proporciona aos enfermeiros a capacitação para identificar riscos, melhorar os processos de cuidado e aplicar práticas baseadas em evidências.
  4. A relação entre educação continuada e segurança do paciente envolve o desenvolvimento de habilidades técnicas, a melhoria da comunicação, a prevenção de erros e a promoção de uma cultura organizacional focada na segurança e qualidade do atendimento ao paciente.
A
I, apenas.
B
I, II e III, apenas.
C
I, II, III e IV.
D
II e IV, apenas.
E
III e IV, apenas.

Com base nas informações avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
A respeito dessas assinale a opção correta:

I. O PTS promove a autonomia e a identificação das reais necessidades do usuário.
II. construído juntamente ao usuário e à sua família, e indica os locais da RAPS onde usuário será atendido.

A
As asserções I e II são falsas.
B
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C
A asserção I uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
E
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental, são conceitos e procedimentos que devem ser contemplados no bloco de conteúdos Espaço e Forma:
A
II, IV e VI.
B
I, III e IV.
C
III, V e VI.
D
I, II e V.
Selecione a alternativa que contém a equação do plano π.
A
4x + y - z - 20 = 0
B
-2x - y + z - 2 = 0
C
x - 3y + z - 1 = 0
D
-3x + 4y + z - 1 = 0
E
14x + 49y - 7z + 98 = 0

O que é um triângulo retângulo?

A

Um triângulo com todos os lados iguais.

B

Um triângulo com um ângulo de 90 graus.

C

Um triângulo com todos os lados diferentes.

D

Um triângulo com dois ângulos iguais.

No estudo da geometria euclidiana, alguns termos são de suma importância de serem conhecidos. A respeito deles, assinale a alternativa INCORRETA:

A
Figura: qualquer conjunto de pontos.
B
Pontos que pertencem ao mesmo plano.
C
Pontos colineares: são pontos que pertencem à mesma reta.
D
Figura plana: é aquela cujos pontos estão em mais de um plano.
E
A sentença D está incorreta.

Com base na análise da palavra "cultura" e sua interação com o ato de comer, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) O ato de comer vai além da mera ingestão de alimentos, sendo profundamente influenciado por elementos culturais que moldam preferências alimentares, práticas culinárias e rituais associados à alimentação.
  • ( ) A palavra "cultura" refere-se exclusivamente aos aspectos históricos e antropológicos do ato de comer, deixando de lado sua conexão com as práticas cotidianas e individuais relacionadas à alimentação.
  • ( ) A diversidade cultural se expressa no vocabulário associado ao ato de comer, revelando nuances de tradições alimentares, crenças e valores compartilhados por determinadas comunidades.
  • ( ) A palavra "cultura" é um termo estático que não evolui com as transformações sociais e individuais, permanecendo imutável em sua definição no contexto do ato de comer.
A
F - F - V - V.
B
V - F - V - F.
C
F - V - F - V.
D
V - V - F - F.

O handebol de quadra é composto por 18 regras, sendo a terceira regra relacionada à “bola”, que tem como objetivo trazer as principais características sobre o principal implemento de jogo.

Sobre o conjunto de regras do handebol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A bola é constituída de couro ou material sintético que a impeça de escorregar das mãos.
( ) A bola masculina é chamada de H2, e a feminina de H3.
( ) A bola masculina H3 é mais pesada e maior que a feminina H2.

A
A F - V - F.
B
B V - F - F.
C
C V - F - V.
D
D F - V - V.

Nos dias atuais, o mercado da informática traz uma infinidade de softwares. Diante da diversidade de possibilidades encontradas nas propostas destes, entendemos ser necessário o professor estabelecer critérios para a sua utilização, compreendendo sua classificação e adequação atrelada aos objetivos que pretende atingir.

Sobre os tipos de softwares, analise as sentenças a seguir:

I- Os softwares tutoriais instruem o aluno passo a passo, dando-lhe informações, conduzindo-o dentro do sistema proposto.
II- Os softwares de simulação oferecem a possibilidade de o aluno desenvolver hipóteses, testá-las, analisar resultados e refinar os conceitos repassados pelo professor.
III- Os softwares exercício e prática fornecem feedback para melhorar o desempenho do aluno e assegurar o conhecimento da habilidade desejada.

A
Somente a sentença I está correta.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
Somente a sentença III está correta.
D
Somente a sentença II está correta.